2025年教育、人文发展与艺术国际会议(EHDA 2025)

> 2025 International Conference on Education, Humanities Development and Arts <

> 大会信息 <

• 会议名称：2025年教育、人文发展与艺术国际会议
• 会议简称：EHDA 2025
• 收录检索：Ei Compendex, CPCI, Scopus, CNKI, Google Scholar
• 会议官网：http://www.icehda.com
• 大会时间：请查看官网
• 大会地点：中国·北京
• 截稿时间：请查看官网
• 审稿通知：投稿后3个工作日内通知
• 投稿邮箱：ehda@sub-paper.com
• 会议秘书：王老师 13260780457
• 其他说明：如需延期投稿、获取证书、翻译服务或咨询其他事宜，请联系组委会老师

> 会议简介 <

• 2025年教育、人文发展与艺术国际会议将在北京举行。本次会议汇聚全球教育、人文发展与艺术领域的专家学者，共同探讨教育理论与实践、人文科学与社会发展、艺术创作与表现等前沿议题。通过深入的学术交流与跨领域研讨，推动教育创新、人文发展和艺术创作的融合发展，为相关领域的进步提供创新思路。

> 征稿主题 <

教育方向

• 教育史 · 教育学原理 · 教育心理学 · 学前教育学 · 高等教育学
• 课程与教学论 · 教育技术研究 · 教学设计与技术 · 课程设计与创新
• 中文教育 · 英语教育 · 语言教学 · 职业教育 · 特殊教育 · 体育教育
• 教学实践 · 混合学习 · 跨学科研究 · 网络教育与培训 · 教育游戏和模拟
• 虚拟和远程教育 · 创新教育系统与应用

人文发展方向

• 哲学 · 法学 · 文学 · 历史学 · 考古学 · 社会学 · 工商管理 · 新闻传播
• 文化研究 · 文化比较 · 文化形态 · 文化保育 · 文化传承 · 文化创新
• 媒介文化 · 文化传播 · 传播行为 · 符号传播 · 跨文化交际 · 公共关系学
• 文化变迁与转型 · 文化的价值塑造 · 语言翻译与文化传播 · 文学鉴赏
• 文学创作

艺术方向

• 绘画 · 艺术学 · 音乐学 · 设计类 · 综合艺术 · 表演艺术 · 戏曲与戏剧
• 电影与电视 · 建筑与雕塑 · 剧本创作 · 舞台艺术 · 视听语言 · 艺术作品赏析
• 艺术手段的综合与融会 · 艺术的审美特征和表现手法

> 参与方式 <

• 1. 旁听参会：不投稿且不参与演讲及展示
• 2. 汇报参会：10-15分钟口头报告演讲
• 3. 投稿参会：文章收录论文集，出版后提交检索
• 联系组委会老师完成报名

> 论文提交 <

• 1. 全文需英文投稿，Word文档发送至组委会邮箱，邮件标题请注明"作者姓名+联系方式+投稿"
• 2. 仅参会报告可投递摘要，需包含标题、内容、关键词与作者信息
• 3. 可通过官网"REGISTRY"直接投稿
• 4. 审稿结果将于3个工作日内通知，逾期未收可主动联系

> 审稿流程 <

• 1. 初步审核：检查主题相符性与重复率，偏题或抄袭将拒稿
• 2. 同行评审：采用双盲审稿，由2-3名领域专家评审，约需2-3个工作日
• 3. 意见采纳：基于审稿意见决定录用结果，存在分歧时可能启动第二轮评审

> 检索与出版 <

• 录用文章将收录至会议论文集，并提交至EI Compendex、Scopus、Inspec等数据库检索

> 费用说明 <

• 1. 稿件费用含论文集出版与相关出版服务
• 2. 可开具国家税务总局统一正规发票
• 3. 具体费用标准请咨询组委会老师