很多学者前期在进行学术研究及创作的时候，都会过分依赖自己的同伴或者导师，没有自己的观点或者不善于自己去发现，这是对一个学者在学术圈行走最致命的一点,所以我们自己要产生学术的独立性意识。

  对于学术的独立性，每个阶段都是代表着不同的含义的。举个例子，当你作为一个研究生或者博士生在完成一个任务的时候，你应该有自己的见解和观点，并且可以根据现有的基础上自己提出新的观点并去规划如何实现完成这个项目，而不是依附与导师的观点，别人说做什么你就做什么。学术独立在不同阶段，甚至在不同培养体系之下，的展现方式都是不同的。

  学术独立意识的产生，跟学者自身性格息息相关。如果你本来就是一个善于思考，在生活上也是个独立的人，那么你产生的学生独立意识会很强，相反的，如果你是一个在生活上也是很依赖他人的人，那么你只会产生较低学术独立意识。

  但是这里要强调的是缺乏学术独立性并不是一个人格缺陷，并不一定是一个你需要“改变”的特质。在某些国家的学术界会很在乎学术的独立性，以至于很多学者会自动认为缺乏独立性=不适合学术界=能力不足=读博没有意义。这当然是完全错误的。别的不说，成为社区大学里优秀的教职工既是非常有意义的一件事（arguably比许多研究职位都有意义），又是完全不需要学术独立性的一件事。