2025 International Conference on Humanities Education and Mental Health(ACHEMH 2025)
大会信息
会议简称：ACHEMH 2025
大会地点：中国·南京
审稿通知：投稿后2-3日内通知
会议官网：www.achemh.com
投稿邮箱：achemh@sub-paper.com
截稿时间：请查看官网
大会时间：以官网为准
收录检索：提交至EI Compendex, CPCI, CNKI, Google Scholar等
其他说明：如需延期投稿、参会证书、会议邀请函与会议通知等，请联系组委会老师或邮箱
会议简介
2025年人文教育与心理健康国际会议（ACHEMH 2025）将在南京盛大开幕。本次会议聚焦人文教育与心理健康的交叉领域，旨在推动相关领域的学术交流与合作。与会者来自全球各地，共同分享人文教育与心理健康领域的最新研究成果和实践经验。会议议题广泛，包括教育心理学、心理咨询与治疗、心理健康教育等多个方面。此次会议为专家学者提供了一个交流思想、分享经验、促进合作的平台，对推动人文教育与心理健康领域的发展具有重要意义。
征稿主题（横向排列）
人文教育 & 心理健康
新闻业 | 神经科学
人权发展 | 心理科学
英语教育 | 教育心理学
教育技术 | 学习心理学
法律与正义 | 学校心理学
特殊教学法 | 急诊心理学
心理学、体育 | 遗传心理学
职业技术教育 | 管理心理学
国际关系与合作 | 环境心理学
学习和行为建模 | 法律心理学
体育、身心健康 | 运动心理学
创新、科技与社会 | 康复心理学
跨学科研究与研究 | 工程心理学
教育科学、教育史 | 儿童发展科学
人文与体育社会学 | 职业发展教育
人与环境的相互作用 | 消费者心理学
知识管理与知识经济 | 卫生事务与服务
学前教育、高等教育 | 运动心理健康
教育心理学、教学实践 | 心理健康与咨询
人类和社会进化的复杂性 | 临床认知神经科学
土地利用建模技术与应用 | 工业与组织心理学
教学法原理、课程与教学法 | 危机心理学与应急管理
基于心理和社会概念的人类发展 | 认知、心理和行为科学
参与方式
旁听参会：不投稿且不参与演讲及展示。
汇报参会：进行10-15分钟口头报告演讲。
投稿参会：文章将登刊在论文集，出刊后统一提交检索。
检索与出版
评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，并提交至EI Compendex、Scopus和Inspec等数据库检索。
论文提交
全英文撰写：请将英文稿件（Word格式）发送至组委会邮箱，邮件标题格式：“作者姓名+联系方式+投稿”。
摘要提交：只参加会议作报告，不需要发表文章的，请提交摘要；摘要需包含标题、内容、关键词、作者信息，篇幅建议控制在1页以内，最长不超过2页。
费用说明
会议稿件费用：包含出版和一本纸质版论文集。
发票：可开具国家税务总局统一的正规全电发票，可开“会议注册费”或“版面费”。
学生优惠：学生投稿可优惠200元/篇，凭学生证或其他能证明身份文件。
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