2025年公共艺术、人文教育与社会科学国际会议（IPAHES 2025）

2025年公共艺术、人文教育与社会科学国际会议（IPAHES 2025）

2025 International Conference on Public Art, Humanities Education and Social Sciences（IPAHES 2025）

●重要信息

会议官网：www.confs-online.com/iamdm

截稿时间：以官网为准（早投稿、早审核、早录用）

会议地点：昆明，中国

投递邮箱：coartn_aeps@163.com【投稿请附言：IPAHES 2025+通讯作者姓名+蒋老师推荐】，否则无法确认您的稿件。

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右。

◆ 高录用，权威出版！超稳检索！

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【核心期刊&普刊推荐】

● 国际顶刊资源：

1. SCI：涵盖各分区期刊，精准匹配研究方向

2. SSCI/A&HCI：社会科学，艺术人文领域优质刊源

3. EI Compendex：工程索引权威期刊/会议

● 国内核心期刊&普刊：

1. 北大核心，科技核心最新版目录期刊

2. 高质量普刊（知网/万方/维普收录），国际英文期刊安排

●论文收录

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将以会议论文集形式出版，见刊后提交至Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索，目前检索稳定！

●会议简介

2025年公共艺术、人文教育与社会科学国际会议（IPAHES 2025）将在中国昆明举行。会议是公共艺术、人文教育与社会科学交叉领域的权威国际学术论，旨在汇聚艺术家、教育学者与社会科学家，共同探讨公共艺术的社会介入、文化记忆与社区重塑，以及艺术作为媒介在公民教育、社会批判与可持续发展中的关键作用。核心议题包括参与式艺术实践、文化政策研究、美学教育与批判性思维培养等。它为跨学科对话提供了独特平台，旨在推动具有社会关怀与文化深度的理论与实践创新。

●征文主题（以下主题包括但不限于）

Track 1：公共艺术

设计学

雕塑基础

材料与工艺

建筑与环境设计

空间形态设计

展示设计

公共景观设计

园林建筑设计

公共设施设计

环境雕塑造型

壁画与浮雕

数码图形处理

公共管理

公共治理变迁

公共事业

装饰基础

电影与电影制作

音乐、舞蹈表演

Track 2：人文教育

教育学原理

教育心理学

教学实践

课程与教学论

英语/外语教育

学前教育学，高等教育学

体育学及体育教育

职业教育，特殊教育

混合学习

教育技术研究

网络教育与培训

教育游戏和模拟

虚拟和远程教育

教学设计与技术

Track 3：社会科学

管理学

政治与法律

社会应用科学

社会运动与发展

社会组织

城市和区域规划

媒体、信息和传播

教育学

心理学

人类学

行为和心理科学

互联网技术的应用

●投稿说明

1.论文应为原创文章且从未公开发表，投稿论文需全英文，请严格按照模板的格式修改文章格式，文章不得少于4页。

2.如需翻译润色服务，请联系会议秘书蒋老师，学生作者或多篇投稿有优惠。

3.作者可通过Turnitin或其他查询系统查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.投稿文章流程：投稿→审稿→录用→缴费→【注册参会】→见刊→论文集→检索。

●参会方式

1.口头报告：参会汇报请与大会秘书联系，提交报告题目及摘要以供审核。（摘要不出版）

2.听众参会：欢迎联系大会秘书完成注册，以听众身份参会。无需提交摘要或海报，可全程聆听会议报告。