2026年文学、传播学与认知心理学国际会议（ICLCCP 2026）

2026年文学、传播学与认知心理学国际会议（ICLCCP 2026）

2026 International Conference on Literature, Communication and Cognitive Psychology（ICLCCP 2026）

 

1.文章录用后可加急见刊，一个月左右上线见刊！

2.征稿主题广泛，高录用率，审稿周期快！

3.IEEE、SPIE、ACM等权威出版社！

4.Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar等数据库检索收录！

5.多篇投稿/学生投稿可享优惠折扣，投稿前联系会议负责人宋老师（投稿邀请码：ICLCCP 2026）享受优先审核及优惠！

 

●重要信息

会议地点：扬州，中国

截稿时间：以官网时间为准（延期投稿者请联系大会老师咨询）

投稿主题请注明：ICLCCP 2026+通讯作者姓名+宋老师推荐，否则无法确认您的稿件。

审稿周期：投稿后2-3个工作日左右！

收录检索：Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar，目前检索稳定！

 

●会议简介

2026年文学、传播学与认知心理学国际会议（ICLCCP 2026）计划在中国扬州举行。会议将围绕“文学、传播学与认知心理学”相关领域展开讨论，旨在为相关研究方向的专家学者及企业发展人提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

 

●论文收录

向ICLCCP 2026提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。ICLCCP 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

 

●征稿主题（以下主题包括但不限于）

主题一：文学

文学理论与批评

中国文学史与经典

世界文学与比较文学

小说、诗歌、散文、戏剧研究

文学与思想史

文学中的性别、种族、阶级

文学与文化研究

文学与视觉艺术

文学与社会

文学中的城市与空间

文学中的记忆与创伤

文学翻译研究

数字文学与电子文学

文学人类学

叙事学与故事形式

文学与情感

文学与医学

文学经典重读

文学研究方法

文学教育与教学

主题二：传播学

传播理论与思想史

媒介技术与媒介环境学派

大众传播与受众研究

人际传播与社会交往

组织传播与公关策略

跨文化传播与全球交流

健康传播与风险沟通

环境传播与可持续发展

政治传播与公共话语

发展传播与社会变迁

视觉传播与图像叙事

数字媒体与算法文化

社交媒体与平台研究

游戏、虚拟现实与沉浸传播

传播效果与影响力评估

传播伦理、法规与政策

传播研究方法论：定性/定量/计算

修辞学与说服研究

新闻生产与事实核查

战略传播与危机管理

主题三：认知心理学

认知心理学理论与方法

知觉、注意与意识

记忆编码、存储与提取

语言认知与双语加工

思维、推理与问题解决

类别学习与概念形成

心理表象与想象

执行功能与认知控制

元认知与自我调节

社会认知与归因偏差

情绪与认知交互

认知发展

认知老化与可塑性

内隐认知与无意识加工

具身认知与模拟

计算认知建模

认知神经科学基础

日常环境的认知生态学

睡眠、疲劳与认知

应用认知心理学（界面、法律、教育）

其他相关主题

 

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。如需翻译服务，请联系会议组宋老师。

2.论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.文章至少6页，请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.学生作者或多篇投稿有优惠。

5.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

 

●参会方式

1.投稿摘要：提交摘要到官网邮箱进行审核，通过后注册可在大会上进行汇报展示（摘要不出版）。

2.参会旁听：不需要提交任何材料，联系大会老师完成注册即可旁听会议的所有展示。

◆所有参会作者皆可获得参会证明、邀请函、会议通知等会议材料◆

 

●其他资源推荐：

【国外核心期刊】SCI/SSCI/A&HCI/EI/SCOPUS；

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