2026年教育学、心理科学与人才培养国际会议（EPSTD 2026）

2026年教育学、心理科学与人才培养国际会议（EPSTD 2026）

2026 International Conference on Education, Psychological Science, and Talent Development（EPSTD 2026）

 

会议信息

大会地址：厦门

最终截稿时间：以官网时间为准（延期投稿请咨询组委会田老师）

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右

投稿请备注：EPSTD投稿+通讯作者姓名+田老师推荐，方便安排审稿，可享优惠价及优先审稿与录用权

会议简介

在全球科技革命加速与人才竞争日益激烈的时代背景下，教育学、心理科学与人才培养的交叉融合正成为推动教育现代化与人力资源强国建设的核心引擎。当前，教育正经历从“知识传授”向“能力建构”的范式转型，心理学研究从“问题矫正”向“潜能开发”延伸，而人才培养则从“标准化模式”向“个性化发展”演进。三者的深度融合——从认知科学驱动的教学创新到积极心理学赋能的心理健康体系，从教育神经科学的课堂应用到人工智能辅助的个性化培养方案——正在开启教育变革与人的全面发展的全新可能。

2026年教育学、心理科学与人才培养国际会议（EPSTD 2026）旨在搭建一个跨学科、跨国界的高端学术交流平台，聚焦教育理论与政策创新、心理科学发展与应用、人才培养模式与机制等核心议题，汇聚全球教育学、心理学、人力资源开发及相关领域的专家学者与教育实践者，共同探讨新时代教育变革与人才发展的创新路径。

投稿须知

1. 论文必须是英语稿件，不得少于4页（中文投稿可提供专业翻译服务）；

2. 本次论文未在国内外学术期刊和会议发表过；

3. 作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。论文全文重复率不超过20%；

4. 涉嫌抄袭的论文将不被出版，且公布在会议主页；

5. 发表论文的作者需提交全文进行同行评审，只做报告不发表论文的作者只需提交摘要；

6. 论文模板下载及投稿指引：请前往大会官网首页。

大会主题（研究领域包括但不限于以下主题）

主题1：教育

教育教学

思想政治教育

现代化教育

创新教育

科学教育

技术教育

职业教育

特殊教育

体育教育

课程与教学

互联网教育

家庭，社会教育

成人，少儿教育

初等，中等，高等教育

主题2：心理学

神经教育与学习科学

学习中的情感与动机

社交媒体使用心理学

教育背景下的心理健康

心理韧性和适应性

应用积极心理学

治疗中的虚拟和增强现实

运动心理学中的心身互动

行为经济学与决策

跨文化心理评估

行为与认知心理学

发展与教育心理学

社会与工业组织心理学

主题3：人才培养

人才研究

人才发展

人才与人才结构研究

人才成长与发展规律研究

人才生成规律研究

人才开发与人才管理研究

人才管理

招聘

领导力发展

绩效管理

员工反馈/衡量

人力资源管理

人才规划与文化

管理原理

组织行为学

战略管理

人力资源管理

市场营销管理

财务管理

生产运营管理

国际企业管理

管理信息系统

企业文化与道德

论文出版收录

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，会议所有录用的论文将发表在会议论文集，出版后将提交EI Compendex、Scopus、CPCI、CNKI和Google Scholar等检索。

推荐资源

1. 国内/国际普刊

2. 国内核心（北核/科核）、国际核心（SCI/SSCI/AHCI/EI/Scopus）

3. 专著/教材  主编/副主编

4. 发明专利/实用新型专利

5. 大学学报

6. 教育部高教司协同育人课题

更多资源详情请联系会议老师获取。