AIIE 2027

会议官网：http://www.aiie.org

出版信息：
本次会议文章将由程序委员会严格审核，通过审核录用的文章在完成注册和报告后将出版至AIIE 2027会议论文集 。

投稿类型（请在投稿时注明您的投稿类型，一旦确定，不可更改）：
1、全文：报告及出版
2、摘要：仅参会报告
3、无需投稿：仅作为听众参会

征稿启事：
2027年第一届人工智能与智能教育国际会议（AIIE 2027）旨在为人工智能与智能教育领域的最新进展和研究成果提供交流与展示的平台。会议欢迎介绍先进方法、原型、系统、工具和技术的论文，也鼓励提交能够指明未来研究方向的综述性论文。诚邀学者提交各主题领域的原创研究成果。以下各主题领域将进一步列出相关研究方向，但所列子主题并非穷尽所有可能。凡与会议主题相关且符合以下任一主要主题领域的研究方向，均欢迎投稿。

征稿主题包括但不限于以下方向：
专题一：人工智能与前沿技术
机器学习与深度学习
自然语言处理与大语言模型
生成式人工智能与多模态人工智能
计算机视觉与语音技术
人工智能智能体与自主系统
知识表示与推理
可解释人工智能与可信人工智能
人机交互

专题二：智能学习与教育技术
智能辅导系统
自适应学习与个性化学习
人工智能驱动的学习环境
教育聊天机器人与虚拟助理
学习推荐系统
智慧学习环境
虚拟现实、增强现实与沉浸式学习
游戏化与交互式学习
技术增强型学习

专题三：智能教学、评价与学习分析
人工智能与教学设计
人工智能辅助课程开发
人工智能学习分析与教育数据挖掘
智能教育评价与自动评分
人工智能与协作学习、终身学习
人工智能支持的教师专业发展
智能反馈与学习评价
学习者表现预测
人工智能学习参与度与学习行为分析
人工智能支持的教师专业发展
人工智能与协作学习、终身学习

专题四：负责任人工智能与未来教育
教育领域的人工智能伦理与负责任人工智能
隐私、安全与教育数据治理
公平性、算法偏见与可解释性
人工智能素养与数字能力
人工智能与教育公平
人工智能与基础教育、高等教育
人工智能与特殊教育、无障碍教育
生成式人工智能时代的学术诚信
人工智能教育应用的政策与治理
未来技能与未来教育

特邀专题征集：
AIIE 2027诚邀各领域研究人员、学者及行业专家提议并组织特邀专题（Special Sessions）。特邀专题旨在围绕人工智能与智能教育领域的新兴议题、特色研究方向或创新应用，搭建聚焦且深入的学术交流平台。特邀专题将与主会场平行举行，专题组织者可围绕特定主题策划学术议程，汇聚相关领域研究人员，促进学术交流与合作。
AIIE 2027欢迎人工智能与智能教育各领域的特邀专题提案，以下主题为本届会议重点关注方向；同时，也欢迎提交其他符合会议主题范围的专题提案。
主题一：教育领域的大语言模型
大语言模型驱动的教学辅导与测评
面向教育的提示词工程
用于学习的多模态基础模型
教育场景中的检索增强生成与智能体人工智能

主题二：人工智能驱动的个性化与自适应学习
学生建模与知识追踪
大规模自适应学习系统
学习分析与教育数据挖掘
教育领域的情感计算

主题三：教育科技中的人工智能伦理、公平与治理
教育人工智能中的偏见检测与缓解
教育中的隐私保护学习
面向教师与学习者的可解释人工智能
人工智能教育应用的政策与监管

主题四：智能辅导与具身学习
智能辅导系统
教育机器人与具身人工智能
用于沉浸式学习的虚拟现实、增强现实与混合现实
人机协同教学

主题五：人工智能与科学、技术、工程、艺术及跨学科教育
人工智能驱动的科学、技术、工程与数学课程设计
计算思维与人工智能素养
人工智能在人文学科中的跨学科应用
人工智能与创意及艺术教育

主题六：智慧校园与规模化教育
智慧课堂与智慧校园
人工智能驱动的大规模在线与混合式学习
自动化测评与智能反馈
人工智能赋能教育中的公平与可及性

专题讲座征集：
AIIE 2027专题讲座将于2027年10月15日下午在中国广州举行。现面向相关领域专家学者征集专题讲座提案。如有相关咨询，请在截止日期前发送到邮件。

大会奖项：
1.优秀论文奖
2.优秀学生论文奖
3.青年科学家奖
3.优秀报告奖

会议日程：
第一天-2027年10月15日-现场签到领取会议资料与委员会会议
第二天-2027年10月16日-开幕式及主旨报告与特邀报告及作者报告
第三天-2027年10月17日-专题讨论与城市参观