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2027年教育政策与社区学习国际会议 (EGCL 2027)

2027年教育政策与社区学习国际会议
2027 International Conference on Education Policy and Community Learning


基本信息

简称:EGCL 2027
地点:中国 无锡
会议官网:www.metting-cloud.com/egcl
收录检索:提交至EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar等

会议简介

   2027年教育政策与社区学习国际会议将在中国无锡举行。 会议将重点讨论教育政策制定、资源分配和社区学习实践。 关注数字时代不同教育群体的学习需求和社区教育模式的变化,探索教育治理与社会学习的互动关系。 无锡具有雄厚的城市教育基础和文化公共服务条件。 近年来,在数字化发展、社区建设、公共服务创新等方面形成了丰富的实践。 会议将涵盖教育政策研究、教育治理、教育公平、终身学习、社区教育、老年教育、职业教育、家庭教育、学习型社区建设、数字教育等方向。 关注在线学习平台、智慧教育、社会教育资源整合等新模式。 会议将通过主题、案例分享、专题讨论等形式,探讨教育政策如何更好地响应社区学习需求,交流不同地区学习型社会建设的实践经验,进一步拓展资源共享和社区学习服务的研究思路,为教育治理创新和社区学习提供学术交流空间。 构建终身学习体系。

征稿主题

教育政策:教育政策研究、教育体制改革、教育治理、教育公平、教育资源配置、教育质量政策、教育财政政策、教育评价政策、教师政策、职业教育政策、高等教育政策、基础教育政策、终身教育政策、教育国际化、教育发展规划、教育政策的落实

社区学习:社区教育、社区学习模式、终身学习、成人教育、学习型社区、社区教育资源、社区文化教育、社区学习服务、社区教育管理、数字社区学习、社区人才培养、社区教育评估、社区学习平台、社区教育创新、社区学习实践、社区教育发展

参会方式

旁听参会:不投稿、不进行报告,仅参加会议交流。
汇报参会:提交摘要并进行10–15分钟口头报告。
投稿参会:提交全文,经审核录用后收录论文集,并统一提交数据库检索。

投稿方式

会议面向相关交叉领域公开征集原创学术论文。投稿论文须采用英文撰写,按照会议指定模板排版,建议篇幅为4–15页,包含正文、图表及参考文献。投稿论文将进行同行评审,通常于投稿后3–7个工作日左右反馈审稿结果。

投稿渠道:请将英文论文以Word格式发送至投稿邮箱,或在线提交。邮件主题请注明“作者姓名+联系方式+投稿”。



 

联系方式

联系人:张老师
电话/微信:199 8054 5614
邮箱:egcl@metting-cloud.com
官网:www.metting-cloud.com/egcl

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