论文评审及出版
1.本会议投稿经过2-3位组委会专家严格审核之后,最终所录用的论文将被Conference Publishing Services (CPS) 出版,并提交至 IEEE Xplore, EI Compendex, Scopus检索。
◆论文不得少于4页。
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Journal of Contemporary Educational Research (JCER)(《当代教育研究》)Online ISSN: 2209-265X
是一本同行评审、开放获取的国际期刊。其致力于促进教育评价、整合、理论以及方法等方面的研究的发展;推动有关当代教育更加新颖且具有广泛受众的观点的形成;通过国内外合作,提高人文研究的水平;以及实现科学知识研究成果与非常规方法的结合。
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)(《当代教育研究》)得到了世界各地教育专家学者的支持与响应,陆续有来自于中国、美国、澳大利亚、俄罗斯、印度、马来西亚、意大利、巴西等多个国家的100多位学者加入其编委会,其中部分编委的H指数在10-30之间,在业内具有良好的声望。
由本期刊收录的文章将提交中国知网、谷歌学术等检索。
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