2026年教育技术与个性化学习发展国际会议（ICETPLD 2026）

2026 International Conference on Educational Technology and Personalized Learning Development（ICETPLD 2026）

1.文章录用后可加急见刊，一个月左右上线见刊！

2.征稿主题广泛，高录用率，审稿周期快！

3.IEEE、SPIE、ACM等权威出版社！

4.Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar等数据库检索收录！

5.多篇投稿/学生投稿可享优惠折扣，投稿前联系会议负责人宋老师（投稿邀请码：ICETPLD 2026）享受优先审核及优惠！

●重要信息

会议地点：南京，中国

截稿时间：以官网时间为准（延期投稿者请联系大会老师咨询）

投稿主题请注明：ICETPLD 2026+通讯作者姓名+宋老师推荐，否则无法确认您的稿件。

审稿周期：投稿后2-3个工作日左右！

收录检索：Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar，目前检索稳定！

●会议简介

2026年教育技术与个性化学习发展国际会议（ICETPLD 2026）计划在中国南京举行。会议将围绕“教育技术与个性化学习发展”相关领域展开讨论，旨在为相关研究方向的专家学者及企业发展人提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

●论文收录

向ICETPLD 2026提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。ICETPLD 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

●征稿主题（以下主题包括但不限于）

主题一：教育技术

教育技术理论与模型

教育技术平台与工具

智能教学系统

虚拟与增强现实教育应用

学习管理系统

教育大数据与学习分析

人工智能与教育

教育游戏与 gamification

移动与泛在学习

教育技术中的交互设计

教育技术评估

教育技术标准

教育技术伦理

教育技术政策

教育技术教师培训

教育技术案例

教育技术前沿

教育技术与教育公平

教育技术与特殊教育

教育技术与可持续发展

主题二：个性化学习发展

个性化学习理论与模型

自适应学习系统

个性化学习路径设计

学习者建模与画像

学习风格与偏好

个性化学习资源推荐

个性化学习评价

学习分析与个性化干预

个性化学习环境

技术支持的个性化学习

人工智能与个性化学习

个性化学习中的伦理

个性化学习案例

个性化学习政策

个性化学习教师角色

个性化学习与学生自主

个性化学习与教育公平

个性化学习前沿

个性化学习与心理健康

个性化学习与终身发展

其他相关主题

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。如需翻译服务，请联系会议组宋老师。

2.论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.文章至少6页，请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.学生作者或多篇投稿有优惠。

5.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

●参会说明

1.投稿参会：投稿文章将登刊在论文集，出刊后统一提交检索，投稿作者可选择参会汇报或者旁听。

2.汇报参会：提交摘要到官网邮箱进行审核，通过后注册可在大会上进行汇报展示（摘要不出版）。

3.旁听参会：不需要提交任何材料，联系大会老师完成注册即可旁听会议的所有展示。

*所有参会作者皆可获得参会证明、邀请函、会议通知等会议材料*

●其他资源推荐：

【国外核心期刊】SCI/SSCI/A&HCI/EI/SCOPUS；

【国内核心期刊】北大核心、科技核心最新目录期刊；

【国内普刊】知网/万方/维普收录，学术认可度高；

【国际普刊】知网/谷歌收录，性价比高。