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《当代教育研究》
Journal of Contemporary Educational Research

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学科领域:人文社科 出版机构：Bio-Byword Scientific Publishing
ISSN：2208-8474(O)/2208-8466(P) 出版周期： 月刊
CN：- 影响因子：-
数据库： Google Scholar 维普 等
中科院： - 发表版面：
JCR： - 审稿周期：出版当月15日前（英文稿）
征稿主题/栏目：是一份国际、开放获取的期刊，它促进对当代教育的评价性、综合性、理论和方法研究；塑造对当代教育问题的新颖、更广泛的看法；通过积极利用国内外实践，提高人文研究的水平；并将各种科学和知识领域的成就与非常规方法相结合。
相关介绍
About the Journal

Journal of Contemporary Educational Research is an international, peer-reviewed and open access journal which is to promote the evaluative, integrative, theoretical and methodological research on contemporary education; shape a novel, broader view of issues in contemporary education; enhance the caliber of humanities research through active use of best domestic and foreign practices; and integrate the achievements of various sciences and knowledge areas with unconventional approaches.

All relevant papers are carefully considered, vetted by a distinguished team of international experts, and rapidly published. Original articles, short communications, case studies and comprehensive review articles can be submitted online via the journal’s submission and peer review site.

Editorial Team
Honorary Editor-in-Chief


Prof. Vlasta Hus 
University of Maribor Faculty of Education, Slovenia
Interests: Environmental and social studies

Editors-in-Chief


Dr. Purificacin Alcaide-Pulido 
Universidad Loyola Andaluc Communication and Education, Spain
Interests: Higher education


Jandhyala B. G. Tilak 
Council for Social Development, India
Interests: Economics of education

INDEXING
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J-Gate
National Library of Australia
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期刊简介
《当代教育研究》是一份国际、开放获取的期刊，它促进对当代教育的评价性、综合性、理论和方法研究；塑造对当代教育问题的新颖、更广泛的看法；通过积极利用国内外实践，提高人文研究的水平；并将各种科学和知识领域的成就与非常规方法相结合。

投稿须知
（1）英文单词3000以上（基本等同于中文字数5000以上）或版面不低于6页；病例报告类在1500-2000英文单词（基本等同于2300-3000中文字）
（2）内容切合期刊选题；
（3）语言通俗易懂，非机械化翻译；
（4）20条参考文献，******是近5年的（如果是病例报告类，参考文献量在5-15条）
（5）文章内容齐全：题目，作者信息，摘要，关键字，正文，利益冲突说明，参考文献等；
（6）参考文献的引用方式为：数字标注的方式；
（7）参考文献内容完整；
（8）抄袭率25%以下；
（9）文章要求署课题或基金号（能署尽量署上）；
（10）所有文章均需提供利益冲突声明。
（11）中文文章，字符在5000字符起步即可。

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