2026应用心理学、教育研究与人文发展国际会议(APERHD 2026)
2026 International Conference on Applied Psychology, Educational Research, and Humanistic Development（APERHD 2026）
【核心期刊&普刊资源推荐】

1. 国外核心期刊：SCI/SSCI/AHCI/EI/Scopus期刊

2. 国内核心期刊：北大/科技/南大核心

3. 国内普刊：知网/维普/万方、学报

4. 国际英文刊：知网/Google检索

5. 专著/教材：主编/副主编

●重要信息

会议地点：温州，中国
会议截稿时间：2026年10月17日
会议召开时间：2026年11月02日（暂定）

截稿时间：以官网信息为准（早投稿、早审核、早录用）

【邮件主题请附言：APERHD 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐】，否则无法确认您的稿件

接受/拒稿通知：投稿后3-5天左右

更多优质信息、学生投稿/团队参会/团队投稿优惠，欢迎咨询大会叶老师！
●会议简介
2026应用心理学、教育研究与人文发展国际会议将于2026年在线上隆重召开。会议主要围绕“应用心理学、教育研究与人文发展”等研究领域展开讨论。旨在为相关领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

●论文收录

所有向APERHD 2026提交的所有投稿都均以全英文书写，稿件须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有被接受的论文将以会议论文集形式发表，并提交 EI 、CPCI、Google Scholar、CrossRef、ResearchGate 进行索引
●征文主题

（以下主题包括但不限于）

主题一：应用心理学
心理科学、管理心理学、环境心理学、法律心理学、运动心理学、康复心理学、消费心理学、工程心理学、体育心理健康、心理健康与辅导、工业和组织心理学、认知、心理和行为科学
主题二：教育研究
教育学、家庭教育、全球教育、艺术教育、特殊教育、教学创新、体育教育、语言教育、融合教育、在线学习、课程管理、课程设计、开放教育、创新能力、素质教育、人才培养、创新教学模式、思想政治教育、教学和学习经验、成人和终身学习、网络社会中的教育
主题三：人文发展
美学、管理学、人文关怀、人道主义、健康教育、心理健康、城市健康、文学与艺术的传承、历史与社会发展、公共卫生服务、公共卫生事件、健康问题调查及分析、社会管理体系创新与探索

●投稿方式

1.直接将您的文章（以word文档形式），投至组委会邮箱

（邮件主题请附言：APERHD 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐），如需翻译，请联系大会叶老师！

2. 审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日)-告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件需为原创且未曾发表过，不接受一稿多投。

3.作者可通过Turnitin等查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.文章至少4页，请根据格式模板文件编辑您的文章。学生或团队多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

6.投稿请附言：APERHD 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐，否则无法确认您的稿件。