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●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件应为原创作品，未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.文章至少6页。学生作者或多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

6.投稿主题请注明:AICT 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）

●联系方式

会议官网：www.global-meetings.com/aict

邮箱：isbdai_info@163.com（备注肖老师推荐享优先审稿和投稿优惠）

投稿主题请注明: AICT 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）

电话咨询：17172888836（微信同号）

QQ咨询：3770887106

（您将在第一时间得到回复，添加时请备注“AICT 2026”）

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2026教育、人工智能与计算机技术国际会议（AICT 2026）

2026 International Conference on Education, Artificial Intelligence, and Computer Technology（AICT 2026）

会议地点：广州，中国

截稿时间：以官网为准（延期投稿者请联系大会老师咨询）

网址：www.global-meetings.com/aict

邮箱:isbdai_info@163.com（备注肖老师推荐享优先审稿和投稿优惠）

投稿主题请注明: AICT 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）

●会议简介

2026教育、人工智能与计算机技术国际会议（AICT 2026）定在中国广州举行。旨在为从事教育、人工智能与计算机技术的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

●论文收录

向AICT 2026提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。AICT 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

●征文主题

（主题包括但不限于）

主题一：教育

教育在社会流动中的作用

教育和收入不平等

教育中的心理健康

幼儿教育

文化能力与多元文化教育

公民教育和参与

K-12教育

混合教育

专业发展

当代教育问题

科学教育

中学教育

远程教育

社会科学

教师教育

电子学习

教学方法

早期教育

国际教育

社会经济地位对教育的影响

教育分权和自主

教育中的两性平等

教育在解决社会问题中的作用

家长和社区参与

全球化与教育

媒体对教育的影响

教育私有化

标准化测试及其意义

人权与教育

技术进步及其社会影响

教育与社会再生产

数字素养与公平

社会情感学习

现代环保主义

社会学法学

教师责任和倦怠

职业教育

通过人工智能学习语言

第二语言习得研究

包容性和差异化教学

特殊目的语言学习（LSP）

语言教育中的翻转学习

混合式学习方法

培养听力和口语技能

传统语言教育

发音和口音训练

教育心理学

认知发展和学习

动机和成就

教学与指导

语言政策与全球化

心理语言学

多语言和多元文化学习

评估和能力测试

包容性和差异化教学

特殊目的语言学习（LSP）

计算语言学与人工智能

濒危语言和语言文档

心理语言学

技术教学创新

数字教育中的通用学习设计 (UDL)

面向不同学习者的教育科技工具的辅助功能

解决数字鸿沟的策略

促进在线和混合学习模式的公平

支持残疾学生的教育科技

文化响应式教育技术

教育技术采用中的性别包容性

游戏化促进边缘化群体的参与

学习中的新兴技术

主题二：人工智能

学习环境和非正式学习

教育中的不公平和不平等

人机混合学习系统的设计、使用和评估

在线和远程学习

教育技术背景下的评估

创新应用

教育背景下的智能和交互式技术

支持弱势学校和学生的智能技术、教育中的不公平和不平等

学习环境和非正式学习

建模和表示

教学和学习模型

人工智能和进化算法

基于约束的推理和约束性编程

分布式人工智能算法和技术

分布式人工智能系统和架构

人工智能工具的评估

启发式搜索方法

学习和自适应的传感器融合

人工智能和机器学习

教育中的人工智能算法

教育中的人工神经网络

教育机器人

知识科学与知识工程

智能辅导系统

基于智能虚拟现实的学习系统

远程教育、教学

新一代教育技术

电子学习

教育技术系统架构

教育技术系统开发技术

教育技术系统模型与架构

远程学习系统

人工智能与开放学习

教学系统中的人机交互

教育知识管理技术

模拟学习

教育中的情感计算

教育软件

教育硬件

人工智能的软件工具

主题三：计算机技术

算法

人工智能

智能自动化

数值分析

操作系统

编程实例

量子计算理论

逻辑编程

机器学习

软件工程

计算机辅助设计

机器学习

计算机视觉与虚拟现实

语音合成与识别

图像处理与理解

用于图像处理的PDE

计算机网络

操作系统

网络安全

信息系统

人机交互

统计学习与模式识别

人工智能与神经网络

区块链技术

云计算

物联网

计算机架构

软件测试

数字信号处理（DSP）

先进的自适应信号处理

频谱估计和建模

阵列信号处理

语音合成与识别

图像处理与理解

用于图像处理的偏微分方程

计算机视觉与虚拟现实

多媒体与人机交互

●提交论文

1.直接将您的文章或摘要投到我们的会议邮箱，我们收到后会第一时间回复您。

投稿邮箱：isbdai_info@163.com（备注肖老师推荐享优先审稿和投稿优惠）

投稿主题请注明: AICT 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）

2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。 来源/发布：www.global-meetings.com/aict