2026年人才培养、高等学校管理和教育发展国际学术会议(HMED 2026)
发布时间:2026/01/29
2026年人才培养、高等学校管理和教育发展国际学术会议(HMED 2026)
International Conference on Talent Cultivation, Higher Education Management, and Education Development in 2026(HMED 2026)
会议地点:嘉兴,中国
截稿时间:以官网为准(延期投稿者请联系大会老师咨询)
网址:www.global-meetings.com/hmed
邮箱:iccism_info@163.com(备注詹老师推荐享优先审稿和投稿优惠)
投稿主题请注明: HMED 2026+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
2026年人才培养、高等学校管理和教育发展国际学术会议(HMED 2026)定在中国嘉兴举行。旨在为从事人才培养、高等学校管理和教育发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
●论文收录
向HMED 2026提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。HMED 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
●征文主题
(主题包括但不限于)
主题一:人才培养
人才研究
人才发展
人才与人才结构研究
人才成长与发展规律研究
人才生成规律研究
人才开发与人才管理研究
人才管理
现代服务和管理人才培养创新研究
得到基础研究和应用研究的训练
具有扎实的基础理论知识和实验技能
动手能力强、综合素质好
掌握科学的思维方法
具备较强的获取知识能力
具有探索精神、创新能力和优秀的科学品质
人才国际化
人力资源管理
人才规划与文化
管理原理
组织行为学
战略管理
人力资源管理
市场营销管理
人才是活资源
因人而动
知识
技能
素质
知识
技能
思维
自信心
价值观
互联网与高等教育
高等教育对社区和社会发展的影响
大学价值观与文化使命
混合学习
协作学习
教育工作者
电子学习硬件和软件
工程教育中的电子学习
高等教育和职业培训
先进的思维能力
沉浸式学习
沉浸式学习和多媒体应用程序
插件
主题二:高等学校管理
教学计划管理
教学运行管理
教学质量管理与评价
高等教育中的艺术与人文学科
高等教育的品牌及市场
教育学和教学学/教学与学习/课程研究与开发
教学中的伦理思维与研究
师生交流的资金来源
高等教育管理
高等教育中的信息和通信技术和电子学习
高等教育中的信息与图书馆学
国际化与一体化/国际合作与交流
国际学生/出国留学经验/跨文化教学
高等教育中的领导力与创业精神
高等教育中的测量与评价
高等教育的质量保证/认证
改革创新
高等教育的战略规划
主题三:教育发展
教育史
教育学原理
教育心理学
教学实践
课程与教学法
学前教育学
高等教育
体育与体育
职业教育
特殊教育
混合式学习
教育技术研究
在线教育和培训
教育游戏和模拟
虚拟和远程教育
教育技术研究
网络教育与培训
教育游戏和模拟
虚拟和远程教育
教学设计与技术
课程设计与创新
创新教育系统与应用
跨学科研究
教学设计与技术
课程设计与创新
创新教育系统与应用
跨学科研究
英语教育
●提交论文
1.直接将您的文章或摘要投到我们的会议邮箱,我们收到后会第一时间回复您。
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2.审稿流程:作者投稿-稿件收到确认(1个工作日)-初审(1-3工作日) -告知结果(接受/拒稿),越早投稿越早收到文章结果。
●投稿说明
1.本会议官方语言为英语,投稿者务必用英语撰写论文。
2.稿件应为原创作品,未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。
3.请根据格式模板文件编辑您的文章。
4.文章至少4页。学生作者或多篇投稿有优惠。
5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
6.投稿主题请注明:HMED 2026+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
●联系方式
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