2026语言、教育学与应用心理学国际会议(ICLEAP 2026)
2026 International Conference on Language, Education, and Applied Psychology（ICLEAP 2026）
【核心期刊&普刊资源推荐】

1. 国外核心期刊：SCI/SSCI/AHCI/EI/Scopus期刊

2. 国内核心期刊：北大/科技/南大核心

3. 国内普刊：知网/维普/万方

4. 国际英文刊：知网/Google检索

5. 专著/教材：主编/副主编

●重要信息

会议地点：杭州，中国
会议截稿时间：2026年9月26日
会议召开时间：2026年10月11日（暂定）

截稿时间：以官网信息为准（早投稿、早审核、早录用）

【邮件主题请附言：ICLEAP 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐】，否则无法确认您的稿件

接受/拒稿通知：投稿后3-5天左右

更多优质信息、学生投稿/团队参会/团队投稿优惠，欢迎咨询大会叶老师！
●会议简介
2026语言、教育学与应用心理学国际会议将于2026年在中国-杭州盛大举办。本次会议汇集全球语言、教育学与应用心理学等领域的专家学者，旨在探讨相关领域的最新研究成果和发展趋势，为全球学术界提供一个高水平的交流平台。会议将包括特邀报告、主题演讲、海报展示等丰富多样的学术活动。

●论文收录

所有向ICLEAP 2026提交的所有投稿都均以全英文书写，稿件须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有被接受的论文将以会议论文集形式发表，并提交 EI 、CPCI、Google Scholar、CrossRef、ResearchGate 进行索引
●征文主题

（以下主题包括但不限于）

主题一：语言
语言教育、语言学、中外语言文学、语言应用、语言演变、外语教学、语言习得、课堂教学法研究、语言与文化、语言、翻译&写作、心理语言、计算语言、代数语言、伴随语言、商务英语、社会语言学
主题二：教育学
教育史、中文教育、教育学原理、教育心理学、教学实践、法律发展、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、体育学及体育教育、职业教育、特殊教育、混合学习、教育技术研究、网络教育与培训、教育游戏和模拟、虚拟和远程教育、教学设计与技术、课程设计与创新、创新教育系统与应用、跨学科研究、英语教育、影视教育
主题三：应用心理学
心理科学、管理心理学、环境心理学、心理学、运动心理学、康复心理学、消费心理学、工程心理学、体育心理健康、心理健康与辅导、工业和组织心理学、认知、心理和行为科学

●投稿方式

1.直接将您的文章（以word文档形式），投至组委会邮箱

（邮件主题请附言：ICLEAP 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐），如需翻译，请联系大会叶老师！

2. 审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日)-告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件需为原创且未曾发表过，不接受一稿多投。

3.作者可通过Turnitin等查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.文章至少4页，请根据格式模板文件编辑您的文章。学生或团队多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

6.投稿请附言：ICLEAP 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐，否则无法确认您的稿件。