- 同济大学地下系 20368
- 武汉理工大学 17365
- 中国俄语教学研究会 20410
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中国心理学会学校心理专业委员会2024年学术年会第一轮通知
2024/02/27
近年来,随着科技及社会环境快速变化,中小学心理健康教育面临着新的机遇和挑战。为贯彻落实党中央、国务院《“健康中国2030”规划纲要》和国家二十二部委《关于加强心理健康服务的指导意见》,以及教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的精神,进一步推动学校心理学的研究和实践,交流中小学心理健康教育工作经验,发挥优秀心理教师的榜样示范作用,中国心理学会学校心理专业委员会定于2024年5月10日至5月12日在陕西省西安市召开中国心理学会学校心理专业委员会2024年学术年会。
诚挚邀请海内外心理学同仁莅临参会、积极投稿,共同为促进中国学校心理学的高质量发展添砖加瓦!
新时代学校心理健康:协同联动,规范发展
主办单位:中国心理学会学校心理专业委员会
协办单位:西安市教育心理学会、中小学心理健康教育杂志社
承办单位:西安高新第一中学
大会学术委员会:
主席:郑希付
副主席:林丹华、杨玲、刘宣文、吴捷
委员(按姓氏拼音排列):陈虹、陈伟、迟毓凯、丁道群、傅宏、葛明贵、宫火良、胡荣华、何蔚祺、江光荣、李虹、李灵、李伟健、李正云、连榕、罗品超、尚华、王海英、王葵、肖少北、谢瑞波、熊红星、徐亮、严文华、严秀英、严由伟、杨继平、张皓、张军、张微、赵微、甄瑞、周宵
大会组织委员会:
主席:郑希付
副主席:何妍、罗品超、尚华
秘书:徐亮、陈伟、刘莉、王健
全国各地区的中小学心理健康教育教师、学校分管德育的校长、德育干部相关工作者、班主任、心理健康教育社会工作者、中国心理学会学校心理专业委员会会员、学校心理学相关领域专家学者,全国教育行政部门相关领导、教研员等。
1.会议时间:2024年5月10日至5月12日
2.会议地点:西安高新第一中学
3.日程安排:
5月10日,全天报到;
5月11日,大会开幕式、特邀报告、主旨报告、学校心理健康教育特色成果展示。
5月12日,学校心理健康教育特色成果专题报告,当地中小学特色活动展示、大会闭幕式。
5月13日,离会。
1.成果形式
包括著作、论文、教材、课程设计、建设经验分享、音/视频作品(如心理微课、心理剧、心理保健操)等
2.推荐成果主题
学校心理健康教育工作建设成果 学校心理健康课程目标、内容与教学方法 学校心理应用产品及工具研发 学生心理健康现状调查与研究
学生心理/行为问题的评估、预防与干预 学生心理危机及其干预的理论与实践 教师心理发展
可自行确定主题
3.成果要求
(1)成果应为中小学心理健康教育理论研究或实践经验。成果完成时间应为5年内,即2019年1月1日后的成果。
(2)请于2024年3月30日前提供一份成果简介(字数1000字以内)供专家组预审,并与附件“参展回执单”一起发送至专委会秘书处邮箱school_psychology@163.com,邮件主题为“成果负责人姓名-单位-2024成果参展”。
(3)大会学术委员会将组织专家组进行预审核,通过预审的成果可参加大会成果展示。专家组在所有通过预审的成果中选出较有代表性的成果,邀请负责人在大会专题报告中进行交流分享。
(4)邀请参加专题报告的成果负责人,请按照20分钟交流时间准备(报告15分钟、提问与讨论5分钟),要求制作ppt文件,均使用office 2003-2007兼容版本。为保证交流效果,ppt上的字体不小于24号,字体为深色、背景为白色或浅色,行间不小于1.2倍行距。ppt页面的长宽比为16:9。
(5)各参展单位自行制作海报(易拉宝一个),规格为:80cmX200cm。有实物参展的,自带实物,结束后自行带回。展示当天请各参展单位派代表介绍成果并回答参会代表的提问。
(6)预审结果将在以电子邮件形式进行通知(按照投稿时间分批次预审及反馈邀请),请及时查收并回复;接到确认通知后请及时按会议要求注册。
1.会议注册
方式一:网上报名,请扫描二维码填写报名信息(2024年4月30日截止)。
方式二:邮件报名,与会人员务必请于2024年4月30日前将附件“报名信息表”发送至此次大会专用电子邮箱:xinlixuehui666@163.com
注:个人报名建议选用网上报名,集体报名建议选用邮件报名。
2.会务费
注:本次会议由中国心理学会收费,缴费方式在第二轮会议通知中公布。参会者会议期间的往返交通费和住宿费自理。
参会人员如有问题,请通过大会专用电子邮箱联系会务组或工作人员。
大会专用电子邮箱:xinlixuehui666@163.com
会务事务:赵娜13096938212;张婵15319988965
成果展示:刘晶18992820339;石凌18092290255
注册缴费、报到与住宿:王西霞13891811525;任麦玲13359189397
附件:
中国心理学会学校心理专业委员会
2024年1月30日
2024年文化,艺术与社会发展国际会议(ICCASD 2 【2024-5-6】 [注册参会]
2024年第十一届语言、文学与艺术国际会议(ICLLA 【2024-5-10】 [注册参会]
2024文化交流、社会科学与艺术国际学术会议(ICCES 【2024-5-10】 [注册参会]
2024年文学、艺术与语言传播国际会议(ICLALC 2 【2024-5-11】 [注册参会]
2024年人文艺术,媒体与社会发展国际会议(CHAMSD 【2024-5-11】 [注册参会]
2024年语言,公共艺术与人文科学国际会议(LPAHS 【2024-5-15】 [注册参会]
2024年文化产业与人文发展国际学术会议 (ICCIHD 【2024-5-16】 [注册参会]
2024年艺术、文学与社会科学国际会议(ICALSS 2 【2024-5-18】 [注册参会]
2024艺术设计、文学与社会发展国际会议(ICDLSD 【2024-5-20】 [注册参会]
2024年旅游与文化传播国际会议 (ICTCC 2024 【2024-5-22】 [注册参会]
《语言学研究论坛》Forum for Linguistic Studies
《基础设施、政策与发展杂志》Journal of Infrastructure, Policy and Development (JIPD)
《语言研究论坛》Forum for Linguistic Studies (FLS)
《财经政法学报》Journal of Economics and Law
《高等教育教学学报》Journal of Higher Education Teaching
《高等职业教育学报》Journal of Higher Vocational Education
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2024人文发展、文学艺术与语言国际会议(ICHDLA 2024)
2024心理学、教育学与社会文化国际学术会议(ICPESC 2024)
2024健康大数据与当代体育国际会议(ICHBCS 2024)
2024年人工智能与教育发展国际学术会议(ICAIED 2024)
2024现代化教育与多媒体技术国际学术会议(ICMEMT 2024)
2024年多媒体传播、社会发展与设计国际会议(IMCSDD 2024)
2024年文学、艺术鉴赏与人文发展国际会议(ICLAAHD 2024)