2026年亚洲教育技术会议（AsiaEdu 2026）_计算机科学技术_会议信息

当前位置：首页 >> 会议信息 >> 计算机科学技术

2026年多模态、机器学习与数据科学国际学术会议 (MMLDS 2026)

2026年第五届算法、数据挖掘和信息技术国际会议(ADMIT 2026)

2026年人工智能与机器人系统国际会议(ICAIRS 2026)

2026年人工智能、虚拟现实与文化遗产国际学术会议 (AIVRCH 2026)

第三届信号处理与神经网络应用国际学术会议（SPNNA 2026）

第五届云计算、大数据应用与软件工程国际学术会议（CBASE 2026）

第八届智能控制、测量与信号处理国际学术会议（ICMSP 2026）

第30届中国机械工程学会工业设计分会学术年会暨第七届智能设计国际会议（ICID 2026）

2026世界青年科学家峰会·具身智能机器人平行论坛 — — 2026年具身智能机器人与智能科学国际学术会议 — —

第二届电气、控制与人工智能国际学术会议（ICOECAI 2026）

第七届电子通信与人工智能国际学术会议（ICECAI 2026）

2026年IEEE人工智能、大数据与云计算国际会议 (AIBDCC 2026)

第二届光学成像与检测技术国际学术会议（OIDT 2026）

2026年电力、电气和能源系统工程国际会议（PEESE 2026）

2026年IEEE第二届电力与可持续能源技术国际会议(PSETC 2026)

第六届机械自动化与电子信息工程国际学术会议（MAEIE 2026）

2026年第二届数据科学与智能系统国际会议 (DSIS 2026)

第六届人工智能与智能制造国际研讨会 (AIIM 2026)

2026年第九届数据科学和信息技术国际会议（DSIT 2026）

2026 年高级算法、机器学习与数据科学国际会议 (AAMLDS 2026)

2026年亚洲教育技术会议（AsiaEdu 2026）

发布时间：2026/09/04

出版：
所有被录用的论文，经注册和做报告后，将出版到AsiaEdu 会议论文集中，由IEEE出版，IEEE Xplore收录，并提交Ei Compendex和Scopus检索。

征稿主题：
人工智能驱动的个性化学习系统
学生支持服务中的聊天机器人和虚拟助手
人工智能在教育中的伦理考量
为个性化教学而设计的自适应学习平台
自动评估和反馈系统
利用人工智能进行教育的预测分析
用于多语言学习环境的语言处理工具
利用人工智能提升教师专业发展
数字教育中的通用设计学习（UDL）
针对不同学习者的教育技术工具中的无障碍功能
解决数字鸿沟的策略
在线和混合学习模式中的公平性促进
支持残疾学生的教育技术
具有文化响应性的教育技术
教育技术采用中的性别包容性
为边缘化群体培养参与感的游戏化
促进残疾学生学习的教育技术
教育研究经验
教育技术方面的研究
5G 网络及其对移动学习的影响
沉浸式学习中的虚拟现实（VR）和增强现实（AR）
学术文凭的区块链应用
用于数据驱动学习洞察的可穿戴技术
智能教室中的物联网（IoT）基于云的解决方案以实现可扩展的教育交付
用于实践学习体验的触觉技术
针对 STEM 教育的严肃游戏和模拟程序

会议日程：
2026年11月28日参会人员签到领取会议物品
2026年11月29日开幕及主讲专家报告 (上午)
2026年11月29日作者报告 (下午)
2026年11月30日一日游

投稿方式（仅接受英文稿件）
1.全文（口头报告+出版）
2.摘要（仅口头报告）

联系方式：

联系人：曹老师
邮箱：asiaedu_conf@163.com

电话：+86-13880104217

投稿系统：http://confsys.iconf.org/submission/asiaedu2026

会议网址：https://www.asiaedu.org/

来源/发布：https://www.asiaedu.org/

第十二届能源材料与电力工程国际学术会议 (ICEMEE 2026)【2026-08-28】

2026年国际可再生、可持续能源和智能技术会议【2026-10-30】

2026年气候变化、能源转型与绿色技术国际会议（CCET 【2026-9-2】 [注册参会]

2026年新能源技术与电气自动化国际学术会议（NETEA 【2026-9-2】 [注册参会]

2026年可再生能源、环境工程与资源管理国际会议（IRE 【2026-9-2】 [注册参会]

2026能源转换、人机交互与深度学习国际会议(ECHCI 【2026-9-2】 [注册参会]