博士生在学术会议上演讲时，需要具备以下几种关键的演讲能力：

1. 内容组织和表达能力：
   • 博士生需要能够清晰地组织和表达自己的研究内容，确保听众能够理解研究的背景、目的、方法、结果和结论。
   • 使用简洁、准确的语言来描述复杂的研究概念和结果，避免使用过于专业或晦涩难懂的术语。
2. 逻辑思维能力：
   • 演讲内容应具有逻辑性，从引言到结论逐步展开，确保听众能够跟随演讲者的思路。
   • 能够合理地组织信息，突出重点，避免信息过于冗杂或混乱。
3. 自信心和台风：
   • 在演讲时保持自信，与听众建立良好的眼神交流，展现自己的专业素养和研究成果。
   • 注意台风，包括站姿、手势和面部表情等，这些都能增强演讲的吸引力和说服力。
4. 应对提问和讨论的能力：
   • 在演讲结束后，可能会面临听众的提问或讨论。博士生需要能够迅速理解问题，并给出清晰、准确的回答。
   • 对于不同观点和质疑，应保持冷静和礼貌，积极参与讨论，展示自己的专业素养和批判性思维。
5. 时间管理能力：
   • 博士生需要能够控制演讲时间，确保在规定的时间内完成演讲内容。
   • 在演讲前进行充分准备，熟悉讲稿和幻灯片，以便更好地掌握时间进度。
6. 使用视觉辅助工具的能力：
   • 制作清晰、简洁的幻灯片来辅助演讲，确保幻灯片内容与演讲内容相符，避免过度依赖幻灯片或忽视演讲本身。
   • 在演讲中适当使用图表、图片等视觉元素来增强演讲的吸引力和说服力。
7. 跨文化交流能力（如适用）：
   • 如果学术会议是国际性的，博士生需要具备一定的跨文化交流能力，以适应不同文化背景的听众。
   • 注意语言和文化差异，避免使用可能引起误解或不适的表达方式。

通过不断练习和积累经验，博士生可以逐渐提升这些演讲能力，在学术会议上更加自信地展示自己的研究成果和学术水平。