在高等教育体系中，毕业论文是学生学术能力和研究成果的重要体现。为了确保学术诚信，高校和研究机构通常会对毕业论文进行查重，以检测论文中是否存在抄袭或不当引用的情况。以下是一些关于毕业论文查重是否会查同一级的信息：

1. 查重软件的工作原理

• 数据库范围：大多数查重软件会将其数据库与当前提交的论文进行比较。这些数据库通常包含已发表的期刊文章、会议论文、书籍章节、以往的毕业论文等。
• 横向查重：查重软件不仅会将论文与历史数据进行比较，还会与同一届其他学生的论文进行横向比较，以检测同届学生之间是否存在互相抄袭的情况。
• 举例说明：假设某高校的查重系统有一个实时更新的数据库，它会将持续收到的每一篇新的毕业论文都加入到比对数据库中，这样就可以检测到如果同一届的学生之间有抄袭行为。

2. 高校查重政策

• 学校规定：不同高校有不同的查重政策，有些学校可能会明确要求对所有毕业论文进行查重，包括横向比较。
• 透明度：高校可能会向学生公开其查重流程和标准，包括是否进行同届学生之间的查重，以保持流程的透明和公正。
• 举例说明：某高校在学生手册中明确规定，所有毕业论文在提交前必须经过查重系统的检测，并且会与其他同学的论文进行比较，以确保每篇论文的原创性。

3. 查重的目的

• 学术诚信：查重的主要目的是维护学术诚信，确保学生独立完成毕业论文，不通过不正当手段如抄袭来通过考核。
• 公平竞争：通过查重可以保证学生之间的公平竞争，避免个别学生通过抄袭获得不正当的学术优势。
• 举例说明：在一次毕业答辩中，一名学生因为论文查重结果显示高度相似于另一名学生的论文而被要求解释情况，这体现了查重在确保学术诚信方面的作用。

4. 查重结果的处理

• 初次查重：如果初次查重结果显示论文存在高相似度，学生可能会被要求修改论文并重新提交。
• 再次查重：修改后的论文通常会进行再次查重，以确保所有的相似度问题都得到了解决。
• 举例说明：一名学生的毕业论文在初次查重后显示与同班同学的论文有大量相似内容，经过修改和再次查重后，相似度问题得到解决，论文得以接受。

5. 查重系统的局限性

• 技术限制：查重系统可能无法完全区分合理的引用和不当的抄袭，尤其是在处理参考文献和公共领域的内容时。
• 人为判断：因此，查重结果通常需要结合教师的专业知识和判断来最终确定论文是否存在学术不端行为。
• 举例说明：某篇论文的查重报告显示有一定比例的相似度，但经过教师审查发现，这些相似内容实际上是对公开数据的合理使用，因此判定论文没有抄袭问题。

6. 学生的责任

• 自我检测：学生在提交毕业论文前，应该使用查重软件自行检测，以避免不必要的麻烦。
• 遵守规定：学生应该遵守学校的学术诚信规定，确保自己的毕业论文是独立完成的。
• 举例说明：一位负责任的学生在提交毕业论文前，自行使用查重软件检测，并依据结果对论文进行了必要的修改，最终顺利通过了学校的正式查重。

7. 未来的发展趋势

• 技术进步：随着查重技术的不断进步，未来的查重系统可能会更加精准地识别和区分不同类型的文本相似性。
• 规范加强：高校可能会进一步加强查重规范，确保每一届学生的毕业论文都能达到学术诚信的要求。
• 举例说明：随着人工智能技术的发展，未来的查重系统可能会集成更先进的语义分析技术，能够更准确地评估论文的原创性，从而为学术界提供更可靠的保障。

综上所述，毕业论文查重过程中确实会涉及到同届学生之间的横向比较，这是为了确保每一篇论文的原创性和学术诚信。学生应当认真对待查重环节，遵守学校的相关规定，独立完成毕业论文。