在科研领域中，SCI（科学引文索引）论文的发表对于学术研究者来说至关重要。SCI论文数量和质量直接关系到一个研究者的学术声誉和职业发展。而在SCI论文的发表中，二作（第二作者）的位置通常是备受争议的，因为它可能在某些情况下被质疑其贡献度。然而，一篇5分SCI二作论文的贡献度是否足以获得额外的加分，成为了一个备受关注的话题。

首先，我们需要了解SCI论文的评判标准。SCI论文通常通过同行评审机制进行评估，这意味着论文发表前需要经过其他研究者专家的审查。审稿人会对论文的质量和学术价值进行评估，并给予评分。因此，一个5分SCI论文意味着它在质量和学术价值上达到了较高的水平。这也意味着，不管是第一作者还是二作，其贡献都是不可或缺的。

其次，我们需要考虑SCI论文对学者个人的影响。SCI论文的发表通常意味着被广泛地引用和讨论，进而提升了研究者的学术声誉。在拿到5分SCI论文的同时，作为二作的研究者不仅仅是名义上的合作者，更是这篇论文研究和写作中付出了努力的人。因此，给予5分SCI二作额外加分，可以激励这些研究者在未来的科研工作中继续努力，并提供更多的机会去参与重要的研究课题。

然而，我们也不能忽视其他观点。有人认为二作位置的贡献度相对较低，因为第一作者通常是负责研究的主要工作，而二作则可能只是协助完成实验、数据分析或文稿撰写等工作。因此，给予5分SCI二作额外加分可能会引发不公平的问题。一些研究者可能会追求仅仅为了完成5分SCI二作而合作一些有限贡献的研究，以换取加分和升职的机会，而不是为学术进步和科学发展做出真正有价值的贡献。

总的来说，在是否给予5分SCI二作额外加分这个问题上，我们应该更加注重科学研究的价值和贡献。一个5分SCI二作论文的发表，证明了研究者对该论文研究工作的付出和质量。因此，给予适当的加分是一种鼓励和激励的方式，可以进一步激发研究者的积极性和创造力。但是，我们也需要保持对论文质量和科学道德的严格把关，以确保这种加分制度不会被滥用和误导。只有真正有价值的研究和贡献才应该被奖励，并推动科学领域的可持续发展。