学术不端就是指抄袭、剽窃、占据别人科研成果，或是仿冒、改动科学研究数据信息等的学术腐败个人行为，是一种违反学术研究社会道德和科研精神的主要表现，但在我国近些年却经常产生，这最能体现现阶段在我国学术研究行业校风心浮气躁和急于求成的现况。学术不端看起来不容易像产品作假那般对大家的身体健康及经济发展权益造成立即而显著的伤害和危害，但若从深层次思索，学术不端导致不良影响是极为比较严重的。

第一、产生负面信息楷模，导致诚实守信缺少。

第二、阻拦学术研究发展趋势，危害科技创新。

第三、毁坏社会公平、公正，使社会发展前行欠缺驱动力。

学术不端对国家、社会发展及本人都是造成比较严重的不良影响，而学术不端之风仍然在我国风靡，从多方面剖析，有以下几层面的缘故：

第一、社会公德缺失漩涡中，诚实守信缺少。

第二、高等院校在对老师鉴定时太过高度重视“学术研究成效”。

第三、急于求成、物欲横流心理状态，是造成 学术不端的社会发展气氛。

第四、学术研究管理方案不健全，给学术不端出示了机遇和将会。

学术不端伤害乃至超过别的层面的作假，学术不端的缘故也是各个方面综合性的，因而，应当从好几个视角开展预防：

第一、提升人民社会道德基本建设，提升人民非常是学术研究工作人员的学术研究社会道德良心和学术研究社会道德自我约束工作能力，为预防学术不端构建优良的社会发展气氛。

第二、塑造恰当的学术研究意识，除去急于求成的畸型心理状态。

第三、提升和健全学术研究点评、监督机制服务体系。

第四、增加对学术不端的惩治幅度，一方面要加速进行对学术不端的惩治的法律，充分运用法律法规的震慑功效。另一方面要创建健全人民征信系统系统软件，对学术不端的人与个人行为给予纪录，对学术研究违法者给予鉴别和警醒，使想违法者惧怕被纪录而害怕作假。