1. 学术交流和合作: EI会议为学生和教育工作者提供了与国内外专家学者直接交流的机会，使他们能够了解最新的研究动态和技术进展。这种交流不仅有助于拓宽视野，还能够激发新的研究思路和合作机会。
2. 研究和创新能力提升: 通过参与EI会议，学生可以接触到前沿的研究话题和创新的实验方法，这对他们提升自己的研究和创新能力具有重要作用。对教育工作者而言，这是一个展示自己研究成果、获取反馈和建议的机会，有助于进一步提高研究的质量和影响力。
3. 职业发展: EI会议为学生提供了展示自己研究成果的平台，这对于他们未来的学术或职业发展至关重要。对于教育工作者来说，这是一个与其他研究者建立联系、可能获得合作机会的好机会，也有助于提升他们的学术地位和职业声誉。
4. 教学灵感和方法更新: 教育工作者可以通过EI会议了解到最新的教学方法和技术，这将激励他们改进自己的课程内容和教学方法，使教学更加生动有效。同时，他们也可以将会议中讨论的最新研究成果融入教学中，使学生受益。
5. 知识和技能更新: 在EI会议上，学生和教育工作者可以学习到最新的工程技术知识和技能，这对于他们跟上快速发展的技术步伐非常重要。特别是对于教育工作者来说，保持知识的更新是提高教学质量的关键。
6. 全球视野: EI会议通常具有国际化的特点，参与者来自世界各地。这为学生和教育工作者提供了建立国际视野、理解不同文化和教育系统的机会，有助于培养国际化的人才。
7. 竞赛和奖励: 一些EI会议还会举办学生论文竞赛或提供专门针对学生的奖励，这不仅鼓励了学生的学术研究，也提高了他们参与国际学术会议的积极性。
8. 网络建设: EI会议为学生和教育工作者提供了建立专业网络的机会，他们可以结识来自不同学校、研究机构和企业的人们，这些联系可能对未来的研究合作、职业发展和资源共享非常有帮助。

综上所述，EI会议为学生和教育工作者带来了多方面的好处，从提升研究和创新能力到促进职业发展，从更新教学灵感到建立全球视野，这些意义都对他们的学术生涯和个人成长具有深远的影响。