教材，也称教科书，是教学的主要依据，是阐述教学内容的专用书籍，是教学大纲的具体化。它是课程教学的主要依据，是学生获得知识的重要来源。可以分为基本教材和辅助教材。

教材是一直伴随我们学习生涯的学习用品，大家对于教材这个词汇都不会陌生。今天我们以教材为关键词并不是为了介绍教材有什么作用，而是为我们的教材进行分类。我们一起来看看教材的分类有哪些。

教材，也称教科书，是教学的主要依据，是阐述教学内容的专用书籍，是教学大纲的具体化。它是课程教学的主要依据，是学生获得知识的重要来源。教材分为两大类：基本教材和辅助教材。

一、基本教材

基本教材包括正式出版的教科书，自编自用未正式出版的教材或讲义、讲授提纲。一般来说，正式出版的教材是基本内容相对稳定且比较成熟的学科，或者是适用面广的学科，如公共基础课和专业基础课。自编自用未正式出版的教材，有的是内容变动较大、不够成熟的学科，有的是特殊的用量少的学科。教科书、讲义、讲授提纲，只要正式用于教学，都属于教材。

二、辅助教材

辅助教材分为四类：一是学术专著，能帮助学生开阔视野、启发思维、深化知识；二是习题集，以帮助学生复习、训练之用，利于学生巩固、理解和运用知识；三是学习指导书，包括自学指导书、实验指导书、课程设计指导书，对帮助学生自学、理解、深化知识有重要作用；四是课外读物，如外文读物、参考文献等，这对提高学生自学能力，引导学生进行研究性学习是有积极意义的。