2026汉语言文学、翻译与教育发展国际会议（CLLTED 2026）
2026 International Conference on Chinese Language, Literature, Translation, and Education Development(CLLTED 2026）

征稿主题范围广 | 高效审核 | 录用率高

ISSN/ISBN双刊号 | 团队/学生投稿优惠

SCI/SSCI/EI国外核心期刊资源推荐

国内核心、三大网普刊等其他发表资源

●重要信息

会议地点：桂林，中国
会议截稿时间：2026年10月29日
会议召开时间：2026年11月14日（暂定）

截稿时间：以官网信息为准（早投稿、早审核、早录用）

【邮件主题请附言：CLLTED 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐】，否则无法确认您的稿件

接受/拒稿通知：投稿后3-5天左右
会议出版：IEEE、SPIE、IOP等权威出版社
会议收录：EI , CPCI，Google Scholar, CrossRef, ResearchGate等数据库稳定检索

●会议简介
2026汉语言文学、翻译与教育发展国际会议定于2026年在中国桂林隆重举行。本次会议旨在为全球学者、研究人员、艺术家以及人文领域的从业者提供一个高水平的国际交流平台，共同探讨汉语言文学、翻译与教育发展的最新研究成果和未来趋势。

●论文收录

所有向CLLTED 2026提交的所有投稿都均以全英文书写，稿件须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有被接受的论文将以会议论文集形式发表，并提交 EI 、CPCI、Google Scholar、CrossRef、ResearchGate 进行索引

●征文主题

（以下主题包括但不限于）
主题一：汉语言文学
网络文学

语言文学

生态文学

语言，文化与翻译

文学与英语教学

文学与全球化

地域性文学

古诗词的发展

中国的文学翻译

音韵学和形态学

新世纪文学与经典文学

文学理论学习

中国女性文学的思想内涵
主题二：翻译
语内翻译

民族共同语

语际翻译

同声传译

人工翻译

机器翻译

应用语言学

计算机辅助语言学习

会话分析

文化研究

课程开发与教学大纲设计

深度语言处理

对话系统

话语分析

话语分析和关键的话语分析

专用英语

流利的教师互动

外语的教学与学习

功能语法

一般语言学

信息和计算机技术

语言教学中的创新
主题三：教育发展
教育史

教育学原理

教育心理学

教学实践

课程与教学论

学前教育学

高等教育学

体育学及体育教育

职业教育

特殊教育

混合学习

教育技术研究

网络教育与培训

教育游戏和模拟

虚拟和远程教育

教学设计与技术

课程设计与创新

创新教育系统与应用

跨学科研究

英语教育

●投稿方式

1.直接将您的文章（以word文档形式），投至组委会邮箱

（邮件主题请附言：CLLTED 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐），如需翻译，请联系大会叶老师！

2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日)-告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件需为原创且未曾发表过，不接受一稿多投。

3.作者可通过Turnitin等查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.文章至少4页，请根据格式模板文件编辑您的文章。学生或团队多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

6.投稿请附言：CLLTED 2026+通讯作者姓名+叶老师推荐，否则无法确认您的稿件。