会议全称:2026年第二届人工智能教育国际会议(ICAIE 2026)
会议简称:ICAIE 2026
会议地点:中国太仓
会议时间:2026年5月13-15日
主办单位:西交利物浦大学
承办单位:西交利物浦大学创业家学院(太仓), 西交利物浦大学未来教育学院人工智能与教育研究中心
支持单位:科庭大学(马来西亚), 苏州市计算机学会, 苏州市人工智能学会,BERA, BJET, MathWorks, 海尔, 燧光
会议网址:https://www.icaie.org
征稿主题:
主题1:AI赋能个性化教育的最新创新与挑战
相关主题:
用于创建个性化学习路径的AI算法
AI驱动的教育个性化中的伦理考量
AI赋能个性化教育项目的成功案例研究
AI增强课堂中的教师角色与专业发展
个性化教育系统中的数据隐私与安全
主题2:AI驱动的教育背景下,游戏化学习与跨学科融合的交汇点
相关主题:
有效游戏化学习环境的设计原则
AI增强教育中的跨学科课程开发
评估游戏化对学生学习成果的影响
跨学科AI项目中的协作学习与团队合作
游戏化与跨学科融合的未来趋势与挑战
主题3:AI与创业教育
相关主题:
利用人工智能推进综合创业教育
人工智能驱动的游戏化增强创业学习的参与度
将人工智能融入创业教育的课程开发、学生参与、评估和指导
人工智能增强创业教育的当前挑战和新兴趋势
人工智能应用于创业教育的实践和创新方法
人工智能在创业教育中的个性化学习路径
利用人工智能支持创业教育中的体验式学习和现实世界问题解决
主题4:人工智能背景下教育技术学研究的新进展
相关主题:
人工智能背景下数字学习资源开发
数字化转型背景下学习技术研究
智能技术支持的指向学生发展的教师学习
人工智能赋能高校教师教学发展
教师与学生的人工智能素养
中小学信息科技教育
智能技术支持的协作学习
人工智能与知识建构
人工智能时代的创客教育
中小学人工智能教育
主题5:人工智能与全球和谐
相关主题:
用于教育与终身学习的AI伴侣
促进心理健康与情感福祉的AI技术
AI辅助的全球人道主义合作
AI伴侣及人机关系中的伦理考量
AI在促进跨文化理解与合作中的作用
以AI推动社会公平与包容性的策略
AI对个人及社会韧性的影响
主题6:适应人工智能时代的融合式教育
相关主题:
面向融合式教育的AI自适应学习系统
支持融合与混合学习模式的智能学习分析
AI增强的融合式教育课程与教学设计重构
融合线上线下学习环境的智能辅导系统
推动AI支持的融合式教育的机构政策与战略研究
主题7:工程教育的人工智能应用
相关主题:
工程教育中的AI虚拟实验室与智能仿真平台
AI支持的工程设计、建模与问题解决
工程教育中的智能评估与反馈系统
面向工程专业的AI驱动课程创新
AI支持的工程跨学科项目
更多信息请见: https://www.icaie.org/cfp.html
出版及检索:
所有文章将由程序委员会严格审核,录用文章在完成注册后将收录至会议论文集,并提交Ei Compendex 和Scopus检索,文章作者将被邀请参会展示研究报告。
投稿:
1. 全文(发表及报告)----https://www.zmeeting.org/submission/icaie2026
2. 摘要(只供展示)----icaie_conf@163.com
更多关于提交的详细信息请访问----https://www.icaie.org/sub.html
会议时间表:
2026年5月13日———现场签到
2026年5月13日-(下午)————期刊主编见面会
2026年5月13日-(下午)————校园参观
2026年5月14日(上午)————大会开幕式及主旨报告
2026年5月14日(下午)————分会讨论
2026年5月15日(上午)————主旨报告
2026年5月15日(下午)————分会讨论+工作坊