2026文学、语言学与教育学国际会议（ICLLE 2026）

2026 International Conference on Literature, Linguistics, and Education（ICLLE 2026）

【会议亮点】

1、IEEE、IOP、SPIE等权威出版社

2、有ISSN、ISBN号

3、高录用|快见刊

4、团队/学生投稿优惠！！！

5、核心期刊、普刊等其他资源请咨询会议墨老师

6、可口头汇报/旁听

【重要信息】

会议地点：洛阳，中国

截稿时间：2026年6月14日（延期投稿者/咨询相关会议 请联系大会老师）

投稿主题请注明：ICLLE 2026+通讯作者姓名+墨老师推荐，否则无法确认您的稿件）

接受/拒稿通知：投稿后3-5天内！

【论文收录】

1.向ICLLE 2026提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。ICLLE 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

【大会简介】

2026文学、语言学与教育学国际会议（ICLLE 2026）将在中国洛阳召开。会议致力于为研究人员、科学家、工程师和学者提供交流的机会，分享他们在“文学”、“语言学”、“素教育学”领域的经验和创新研究。为国内外的专家学者提供一个交流研究成果、分享最新科技信息、探讨未来发展趋势的平台，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，诚邀您到场参加，共同交流。

【征文主题】

（以下主题包括但不限于）

主题一：文学

区域文学

古典文学

生态文学

网络文献

生态文学

新世纪文学

语言和文学

地域性文学

文学与全球化

中国文学翻译

文学理论研究

题目二：语言学

语言与认知、社会语言学

语言保存与振兴

语言、文化和翻译

语言在教育中的应用

跨学科语言研究

语言与全球化

语言障碍和沟通技巧

语言学习心理学

区域和少数民族语言研究

法律语言学

语言规划和政策

语言哲学

主题三：教育学

教育理论

教育实践

教育技术

数字教育

教师教育

线上教育

混合学习

小学教育

STEM教育

教育公平

家庭与学校

教育公平

教育政策

特殊教育

职业教育

教育评估

心理

体育

【投稿说明】

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。如需翻译服务，请联系会议组墨老师。

2.论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.文章至少6页。请根据格式模板文件编辑您的文章。学生作者或多篇投稿有优惠。

4.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

5.投稿主题请注明:ICLLE 2026+通讯作者姓名+墨老师推荐（否则无法确认您的稿件）