学术不端行为包括造假、剽窃和伪造等。具体如下：

1. 造假：涉及主观虚构或描述不存在的事实，或将客观事实加以修饰，使其失去真实性。这包括伪造数据、篡改结果或虚假陈述等。
2. 剽窃：指未经授权使用他人的学术成果并声称为己所创。这种行为侵犯了原创作者的知识产权，损害了学术界的诚信原则。
3. 伪造：涉及到编造科研结果、结论和产品等不实手段，严重违背科学研究的基本准则。
4. 代发：中介机构以盈利为目的，接受科研人员委托代投稿发表论文的行为，其本质是伪造同行评议意见，故归于“造假”一类。
5. 买卖：指通过支付或收取费用来撰写或获得论文。这些论文通常质量低下，没有任何学术价值，且严重违反学术诚信的原则。
6. 虚假陈述：通常指提供虚假的个人履历、学术经历等信息，以获取不当的学术利益，如申请科研项目时夸大自己的研究成就或经验。
7. 文字抄袭：在公开发表的文章中使用他人的学术成果，并声称或暗示这些成果为己所有。这种行为侵犯了原创作者的知识产权，损害了学术界的诚信原则。
8. 交流剽窃：指在学术交流、研讨过程中得到了一些有价值的思想，全盘地接受和使用这些思想而不加以标注和致谢的行为。这种行为违背了学术共享的精神，损害了原创者的利益。
9. 评议剽窃：在各种学术同行评议过程中，如审稿、科研项目立项评审等直接吸纳和使用送审人的学术观点以谋取个人的不当利益。

此外，还包括未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作等行为。

总的来说，学术不端行为涵盖了一系列违反学术诚信和科研道德的行为，它们不仅损害了个人研究者的声誉，也对整个学术社区的信任和健康发展造成了长远的负面影响。因此，维护学术诚信，促进科研活动的健康发展显得尤为重要。