近年来，申报正高著作成为许多高校教师追求的重要目标。然而，对于是否选择成为副主编甚至主编来提升自身著作的质量和认可度存在不同的看法。有人认为，担任副主编可以提高著作的学术水平，增加其价值；但也有人质疑这样做是否真的有用。本文将对涉及此话题的观点进行详细分析。

首先，担任副主编可以对著作的学术水平产生积极影响。作为一个副主编，你将参与到整个著作的过程中，从策划到撰写，再到最后的审核和发表。这将使你深入了解学科的前沿动态和最新研究成果，有机会与同领域的专家学者进行充分的交流和讨论，进而提高自身的学术素养。同时，担任副主编还意味着你需要对稿件进行严格的评审和修改，这也是一个有力的提升自身写作能力和学术素质的机会。

其次，担任副主编可以增加著作的认可度和价值。一本著作的主编，尤其是在知名的学术期刊或出版社，通常代表着学术权威和高水平的学术研究。作为副主编，你的名字将与这个著作联系在一起，更容易得到同行的肯定和认可。此外，副主编的身份还将让你的著作在学界产生更大的影响力，更容易引起其他学者的关注和引用。

然而，是否选择成为副主编也存在一些争议。一些人认为，担任副主编会消耗大量的时间和精力，影响自身的科研工作。毕竟，作为一个副主编，你需要花费大量的时间来进行稿件的筛选、评审和修改，这显然会对你的个人科研项目产生不小的压力。此外，担任副主编的这段经历可能会转移你的研究方向和重心，使你逐渐远离自己原本的研究兴趣，甚至对自己的科研发展产生一定的限制。

总体而言，担任副主编对申报正高著作的价值还是具有一定意义的。它可以提高著作的学术水平，增加认可度和影响力。然而，决定是否担任副主编还需要充分考虑到自身的科研发展规划和时间安排，以及权衡副主编的付出和收益。最重要的是要找到一个平衡，既能提升学术水准，又不至于过分牺牲个人科研的发展。