隐性知识是无法被清晰表述和有效转移的知识，它具备了九个特征，分别是：1、默会性；2、个体性；3、非理性；4、情境性；5、文化性；6、偶然与随意性；7、相对性；8、稳定性；9、整体性。

迈克尔·波兰尼在1958年从哲学领域提出隐性知识的概念，他认为：“人类的知识有两种。通常被描述为知识的，即以书面文字、图表和数学公式加以表述的，只是一种类型的知识。而未被表述的知识，像我们在做某事的行动中所拥有的知识，是另一种知识。”他把前者称为显性知识，而将后者称为隐性知识。关于隐性知识的概念介绍的较为简单，但是我们可以通过了解隐性知识的特征来了解它。

1、默会性：不能通过语言、文字、图表或符号明确表述。

2、个体性：存在于个人头脑中，它的主要载体是个人。它不能通过正规的形式进行传递，因为隐性知识的拥有者和使用者都很难清晰表达。

3、非理性：隐性知识是通过人们的身体的感官或者直觉、领悟获得的，因此不是经过逻辑推理获得。

4、情境性：与特定的情景紧密相联系的，它总是依托特定情境中存在的，是对特定的任务和情境的整体把握。

5、文化性：隐性知识与一定文化传统中人们所分析那个的概念、符号、知识体系分不开。

6、偶然与随意性：隐性知识比较偶然、比较随意，很难捕捉，所以获取的时候就比显性知识要困难。

7、相对性：相对性有两层含义：一是隐性知识在一定条件下可以转化为显性知识，二是相对于一个人来说是隐性知识，但是同时对另一个人来说可能已经是显性知识，反之亦然。

8、稳定性：隐性知识与观念、信仰等一样，不易受环境的影响改变；它较少受年龄影响，不易消退遗忘。

9、整体性：它是个体内部认知整合的结果，是完整、和谐、统一的主体人格的有机组成部分，对个体在环境中的行为起着主要的决定作用。

隐性知识具备了九个特征，使得它无法被清晰地表述和有效的转移。隐性知识和显性知识相对，是指那种我们知道但难以言述的知识。