在撰写和提交学术论文的过程中，科研新手常犯的错误多种多样，这些错误可能会影响到论文的质量、可读性以及最终的评审结果。以下是一些常见的论文提交错误：

1. 研究问题表述不明确：研究问题缺乏特异性、原创性或与科学界的广泛相关性。
2. 论文组织结构混乱：章节内容安排不合理，如在“结果”部分描述实验方法，导致论文结构混乱不清。
3. 未遵循作者指引：论文格式、引用格式等未按照期刊或会议的具体指引进行撰写。
4. 超出字数限制：未能精简内容以符合论文接收方的最大字数上限，导致论文被直接拒绝或要求缩减内容。
5. 引言部分撰写不当：将“引言”部分写成了文献综述的扩写，而不是明确地提出研究问题和目的。
6. 方法描述缺乏细节：在“方法”部分缺乏足够的细节描述，使得研究无法被重现或验证。
7. 实验结果选择性报告：只选择报告对研究假设有利的数据，而忽略其他重要数据，如只报告p值，不报告量度效果等。
8. 重复表述结果：“结果”部分存在重复表述，如表格和文字中出现相同的结果，造成篇幅浪费。
9. 关键观点缺乏支撑：在“讨论”部分中，关键性观点背后缺乏足够的引用来源支撑，降低了论证的说服力。
10. 讨论部分夸大意义：“讨论”部分过分夸大了研究结果的意义，且不承认研究的局限性，影响了论文的客观性。
11. 语言组织质量不高：论文总体的语言组织质量不高，存在语法错误、拼写错误等问题，影响了论文的流畅性和可读性。

此外，对于科研新手来说，提升研究论文写作技能并非一蹴而就。了解和掌握学术规则及范式对于年轻的研究人员至关重要，有助于论文通过学术界的同行评议。以下是一些建议：

1. 仔细阅读并遵循所在领域核心期刊的写作指南和格式要求。
2. 制定详细的研究计划和论文大纲，确保研究问题明确、方法可靠、结果完整。
3. 使用专业的语言编辑服务或寻求同行和导师的反馈，以提高论文的质量。
4. 保持客观和批判性思维，确保研究结论的合理性和科学性。

总的来说，科研新手在撰写和提交学术论文时，应特别注意避免上述常见错误，以确保论文能够顺利通过同行评议，发表在心仪的期刊或会议上。通过不断学习和实践，科研新手可以逐步提高自己的论文写作技能，从而在学术界建立良好的声誉。