在教育研究领域，选择合适的国际期刊进行投稿是至关重要的。

以下是一些适合教育研究投稿的国际期刊：

《当代教育与教学研究》

收录数据库：知网、万方、谷歌学术。

出版周期：月刊。

收稿方向：教育学、教育政策、教学工具方法、教育类交叉学科等。

期刊介绍：《当代教育与教学研究》是一本关注教育与教学相关学科的国际同行评审黄金开放获取科学期刊。该期刊旨在为各级学校和教育机构的专家、研究人员、教师和管理人员提供一个跨文化、跨国际、泛教育的交流平台。

《理论精神病学》

国际标准刊号：ISSN 1042-9670/EISSN 1545-7230。

期刊简介：《理论精神病学》是国际精神病学领域的权威期刊，主要研究方向包括EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH; PSYCHIATRY（教育与教育研究；精神病学）。

《美国管理学会学习与教育》

国际标准刊号：ISSN 1537-260X/EISSN 1944-9585。

期刊简介：《美国管理学会学习与教育》是SSCI（2022版）外文期刊，主要研究方向包括EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH; MANAGEMENT（教育与教育研究；管理）。

《高等教育主动学习》

国际标准刊号：ISSN 1469-7874/EISSN 1741-2625。

期刊简介：《高等教育主动学习》是SSCI（2022版）外文期刊，主要研究方向为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH（教育与教育研究）。

《成人教育季刊》

国际标准刊号：ISSN 0741-7136/EISSN 1552-3047。

期刊简介：《成人教育季刊》是SSCI（2022版）外文期刊，主要研究方向为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH（教育与教育研究）。

《AERA OPEN》

国际标准刊号：ISSN 2332-8584/EISSN 2332-8584。

期刊简介：《AERA OPEN》是SSCI（2022版）外文期刊，主要研究方向为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH（教育与教育研究）。

《化学教育杂志》

综合指数：91.9。

期刊简介：《化学教育杂志》（Journal of Chemical Education）是1924年开始发行的世界权威教育期刊，为美国化学学会化学教育部门的官方期刊。其主要发表从基础教育到高等教育各个层次的化学教材、化学课程、化学评价等最新研究成果。

《医学教育者》

综合指数：90.3。

期刊简介：《医学教育者》（Medical Teacher）为欧洲医学教育联盟（AMEE）的官方期刊，是全球医学教育领域最具影响力的同行评审杂志之一。

《教师教育杂志》

综合指数：88.7。

期刊简介：《教师教育杂志》（Journal of Teacher Education，简称JTE）是美国教师教育协会的会刊，是美国教师教育研究领域的官方权威核心期刊。

《教育与心理测量》

综合指数：87.1。

期刊简介：《教育与心理测量》（Educational and Psychological Measurement）是世界上第一本教育与心理测量方面的杂志，主要出版测量领域内的理论性及应用性文章。

总的来说，这些期刊涵盖了教育研究的多个方面，包括但不限于教学方法、教育政策、教育技术、教育心理学等。在选择期刊时，建议根据论文的主题、研究方法以及目标受众来决定最合适的投稿期刊。