在高校教育中，著作和论文的写作是学生们展示自己学术研究能力和知识水平的重要方式。为了评估学生的写作成果，高校设立了一套较为细致的著作、论文赋分标准。

首先，高校对于著作和论文的赋分标准注重学术水平和质量。学生的著作或论文需要具备学术深度、逻辑严谨和有创意。在内容方面，学生需要展现对所学知识的理解和运用能力，并能够提出独立的见解和观点。对于论文的结构和组织，学生需要确保逻辑清晰，段落衔接自然流畅，并能够有效地阐述观点和提供证据。此外，高校也会考察学生的文献研究能力，要求学生能够广泛查阅相关文献，准确引用和参考他人观点，并能够有针对性地批判性地分析和综合各种观点。

其次，高校对于著作和论文的赋分标准也关注语言表达和书写规范。在语言方面，良好的书面表达能力是必备的。学生需要遵循语法、拼写和标点符号的规范，确保文句通顺，语义清晰，避免歧义和模糊表达。此外，学生还需要注意语言风格的准确性和恰当性，避免使用不当或冗长的词汇，以及不恰当的口语化表达。在书写规范方面，学生需要遵循学校相关的论文格式要求，包括封面、引言、目录、参考文献等部分，并保证排版整齐、格式一致。

第三，高校对于著作和论文的赋分标准还注重学术诚信和原创性。学生的著作或论文需要是独立完成的，不得抄袭或剽窃他人作品。高校会使用专业的查重软件来检测学生的论文原创性，确保不会存在抄袭行为。此外，学生还需要积极引用和标注参考文献，遵循学术引用规范，确保知识来源的准确性和透明度。违反学术诚信的行为将严重影响学生著作、论文的评分和声誉。

综上所述，高校对于著作、论文的赋分标准注重学术水平和质量、语言表达和书写规范以及学术诚信和原创性。学生应该在撰写著作、论文之前充分了解并遵循这些标准，努力提升自己的学术研究能力和写作水平，以期取得更好的评分和学术成就。