2026心理健康、教育与设计国际会议（ICMHED 2026）

1、本会设有学生/团队优惠，对于学生/团队友好！！！

2、高录用、快见刊！！！

3、普刊、核心期刊等其他资源也可咨询！！！

1.[大会信息]

2026 International Conference on Mental Health, Education, and Design

大会地点：烟台

最终截稿时间：以官网为准（早投稿、早审核、早录用）

投稿备注：ICMHED+姓名 享受优先审稿和优惠 

其他说明：需要延期投稿，参会证书，会议邀请函，会议通知或了解更多会议，请联系组委会老师

2.[大会简介]

ICMHED 2026将围绕“心理健康、教育与设计”等研究领域展开讨论，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，欢迎各位领域内专家学者投稿参会。

3.[征稿主题]

（以下包括但不限于）

主题一：心理健康

数字环境对学生动机的影响、在线学习环境中的认知发展、虚拟教育中的情感参与与心理健康、数字环境中的自我调节学习策略、在线课堂中的社会情感学习、反馈在提升学习成果中的作用、增强在线学习者韧性的策略、在线学习中的动机理论应用、师生存在虚拟学习环境中的影响、数字教育中的学习风格与偏好、在线教育中关于学习障碍的应对、技术与学习者身份的交互作用、长时间屏幕使用对学生心理的影响、数字空间中协作学习与同伴互动、教育心理学的跨文化视角、游戏化对学习过程的心理影响

主题二：教育

电子学习、数字评估、教育多媒体、信息化教育、混合式学习、智能学习环境、远程学习系统、个性化教学系统、在线教育和培训、教育相关信息化技术、电子学习平台和工具、以计算机为媒介的沟通

主题三：设计

交互设计、美术、动画、音乐和舞蹈、文字艺术科技、文化艺术管理、文化旅游策划、数字媒体设计、戏剧、影视管理、设计、艺术设计、城市和区域规划、系统设计与实现、建筑、结构设计、分析与优化设计、战略策划与设计

4.[投稿说明]

1.文章需全英文投稿，请将英文稿件(Word)发送至组委会邮箱，邮件标题“会议名+作者姓名”

2.只汇报不需要发表文章，请将文章摘要投递到组委会邮箱

3.发表论文需全文投稿，文章至少4页（按照模板格式，带图和参考文献）学生作者或多篇投稿有优惠

4.投稿之后2-5个工作日左右您会收到我们的审核结果，如逾期未收到邮件通知，请您尽快联系我们

5.投稿前可提前与组委会老师沟通，确认文章方向与会议主题匹配，便于快速审稿及录用

5.[会议出版]

所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI、CPCI、Google Scholar、CrossRef、ResearchGate检索

6.[参会形式]

1.旁听参会：不投稿且不参与演讲及展示

2.汇报参会：10-15分钟口头报告演讲

3.投稿参会