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学前教育研究期刊的投稿要求有哪些?

2024/12/30

《学前教育研究》期刊的投稿要求涵盖了多个方面,包括稿件的基本要求、投稿与稿件处理流程以及版权和费用等。以下是对这些要求的详细阐述:

稿件的基本要求

内容要求:文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要。文章需视野开阔、研究规范、观点正确、论证充分、逻辑合理、数据真实、内容完整、表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。

格式要求:文章格式请参照本刊正式发表的文章,正文应不少于9000字(也有说法是不少于8000字或9500字),中英文摘要应能概述文章主要观点,参考文献应不少于30条(也有说法是不少于15条或30条)。同时,请务必在首页以脚注的形式标明文章受课题或项目资助的情况,以及有关作者个人的详细信息。如有两位及以上的作者,请注明通讯作者。

投稿与稿件处理流程

在线投稿:作者须登录本刊网站进行在线投稿,并注意文责自负,切勿抄袭,切勿一稿多投。

初审与专家审议:稿件处理将遵循以下基本程序:编辑部初审通过或退稿→送两位专家匿名审议→本刊综合专家意见,反馈修改意见或退稿→作者修改→主编终审,通过或退稿。

时间安排:对于通过审议的文章,本刊原则上根据收稿日期/审稿日期/修改返回日期/终审日期确定文章发表的具体时间。自投稿之日起,如果2个月未收到处理意见,作者可以改投他刊(为防疏漏,请事先与本刊联系)。

版权与费用

版权:本刊不收取任何审稿费或出版费用,文章正式发表后,本刊一次性付给作者稿酬与文章著作权使用费。由于本刊已经开通微信公众号,并被CNKI(中国期刊全文数据库)、NSSD(国家哲学社会科学学术期刊数据库)全文收录,如果作者不同意文章被本刊微信公众号采用或被CNKI、NSSD收录,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。

注意事项:在文章通过审议但未正式发表之前,如果作者希望改投他刊,请务必发邮件至本刊邮箱说明情况,并经本刊同意后方可改投他刊,否则由此导致的一切后果由作者承担。

综上所述,《学前教育研究》期刊对投稿的要求非常明确且严格,旨在确保发表的文章具有高质量和学术价值。因此,作者在投稿前应仔细阅读并遵守这些要求,以提高文章被接受的可能性。


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