2025年应用心理学与现代化教育国际会议

2025 International Conference on Applied Psychology and Modern Education

会议简介

2025年应用心理学与现代化教育国际会议（APMEIC 2025）是一场汇聚全球心理学及教育领域精英的学术盛会。此次会议旨在深入探讨应用心理学在现代化教育领域的应用与发展，推动跨学科间的交流与融合，为教育创新和心理学研究提供新的思路和方法。

APMEIC 2025将围绕多个核心议题展开，包括但不限于教育心理学的最新研究成果、应用心理学在教育技术和教学方法创新中的应用、学生心理健康与辅导、教育心理学评估与诊断等。与会者将有机会聆听来自世界各地的知名专家学者的精彩演讲，参与深入的专题讨论，与同行交流学术心得，共同推动应用心理学与现代化教育的融合与发展。

本次会议还将举办一系列实践活动和研讨会，为与会者提供更广阔的交流平台和合作机会。通过实践环节，与会者将能够亲身体验应用心理学在教育实践中的具体应用，深化对会议主题的理解，并拓展自己的专业视野。

APMEIC 2025诚邀全球各地的心理学、教育学领域的专家学者、从业人员及爱好者踊跃参加。共同分享最新的研究成果和实践经验，探讨应用心理学与现代化教育的前沿趋势，为心理学的应用和教育创新贡献智慧和力量。

大会信息

2025年应用心理学与现代化教育国际会议

会议简称：APMEIC 2025

收录检索：提交CPCI,CNKI,Google Scholar等

邮件投稿：apmeic@sub-paper.com

大会地点：中国·西安

会议官网：点击了解详情

大会时间：以官网为准

截稿时间：请查看官网

审稿通知：投稿后2-3日内通知

会议秘书：姚老师 19980549140(微信同号)

其他说明：需要延期投稿，参会证书，会议邀请函，会议通知或了解更多会议，请联系上方组委会老师

主题方向

应用心里学：

心理科学

管理心理学

环境心理学

法律心理学

运动心理学

康复心理学

消费者心理学

工程心理学

运动 心理健康

心理健康与咨询

工业与组织心理学

认知、心理和行为科学

现代教育：

教育学

家教

全球教育

艺术教育

特殊教育

教学创新

体育

语言教育

全纳教育

在线学习

课程管理

课程设计

开放教育

创造力

素质教育

人才发展

创新教学模式

思想政治教育

教与学经验

成人和终身学习

网络社会教育

教育中的社交媒体

教育科学和其他相关主题

教育课程研究与开发

教育技术与社会发展

教师的信息通信技术技能和能力

学与教方法与评估

信息通信技术增强语言教学与学习

包括但不限于以上主题

参与方式

1.旁听参会：不投稿且不参与演讲及展示。

2.汇报参会：10-15分钟口头报告演讲。

3.投稿参会：文章将登刊在论文集，出刊后统一提交检索。

联系下方老师参与报名！

论文提交

1.文章需全英文投稿，请将英文稿件(Word)发送至组委会邮箱，邮件标题“作者姓名+联系方式+投稿。”

2. 如果您只是参加会议作报告，不需要发表文章，请将文章摘要投递到组委会邮箱即可；摘要投稿无格式要求，具备标题、内容、关键词、作者信息即可，篇幅建议控制在1页以内，最长不超过2页。

3. 若要发表论文需全文投稿，篇幅建议4-10页（按照模板格式，带图和参考文献），超过官网要求的页数需缴纳超页费。

4. 投稿之后2-3个工作日左右您会收到我们的审核结果，如逾期未收到邮件通知，请您尽快联系我们。

5.投稿前可提前与组委会老师沟通，确认文章方向与会议主题匹配，便于快速审稿及录用！

审稿流程

1.初步审核；稿件的主题必须包含在会议的目标和范围中。然后，将进行查重。偏离主题或抄袭的稿件将被拒绝。

2.同行评审；本会议使用双盲系统进行同行评审;审稿人和作者的身份都是匿名的。每篇稿件将由至少2-3名相关领域的专家进行审稿：一名编辑人员和一至三名外部审稿人。审核过程大约需要2-3个工作日。

3.采取意见；评审结果基于评审员的建议。如果审稿人对稿件有不同意见，编辑将根据所有意见做出平衡的决定，或者可以启动第二轮同行评审。