2024年特殊教育与人文发展国际会议（ICSEHD 2024）

2024 International Conference on Special Education and Humanities Development（ICSEHD 2024）

重要信息

大会官网：www.global-meetings.com/icsehd

投稿邮箱：iac_committee@126.com【投稿请备注：ICSEHD 论文投稿+通讯作者姓名+曾老师推荐，方便安排审稿，可享优惠价及优先审稿与录用权】

最终截稿时间：以官网时间为准（延期投稿请咨询组委会曾老师）

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右

注册截止时间：录用后7个工作日内

大会地址：南京

大会简介

2024年特殊教育与人文发展国际会议（ICSEHD 2024）主要围绕会议主要围绕“特殊教育”与“ 人文发展”等研究领域展开讨论。旨在为该领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。会议先后吸引众多来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者参与其中，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，旨在为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。欢迎海内外学者投稿和参会。

投稿须知

1. 大会官方语言为英语，论文必须是英文稿件；

2. 发表论文的作者需提交全文，论文不得少于4页；

3. 论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过；

4. 论文须得按照会议模板进行排版；

5.组委会会严格审稿，切勿一稿多投；

6.只汇报不投稿提交摘要即可。

征稿主题

该会议征文涉及领域包括（但不限于）：

理论研究

心理发展/健康

特殊教育需求

服务交付系统

幼儿期特殊教育

家庭参与特殊教育

专业标准和培训

特殊教育中的测量与评价

补救和康复/康复咨询

特殊教育管理

立法和诉讼

特殊教育实施对象

特殊教育问题及现状

特殊教育学

盲童心理与教育

聋童心理与教育

视障儿童心理与教育

弱智儿童心理与教育

儿童异常发展与教育

特殊儿童病理学

特殊儿童康复

中国手语

盲文

教育科学研究方法

残障人体育概

特殊儿童体育游戏

特殊儿童游戏教学

残障人体育运动项目与规则

残障人医学和功能分级

教育训练

特殊教育职业培训

教育

社会学

管理学

媒体传播

文化

心理健康

民生发展

绿色环境

哲学

公共卫生服务

人文素质

历史与社会发展

人文关怀

法律

美学

文化传承与发展

中国传统思想文化等

其他相关主题

论文评审及出版

本次会议投稿论文都须经过2-3位组委会专家审稿，最终录用的论文将提交至知名出版社（已通过出版社审核并已上线至于网站），并提交数据库检索。

* 欢迎从事相关专业的专家学者、科研人员、高校师生踊跃投稿；

* 同时也欢迎暂无论文但对会议感兴趣的社会各界人士参加会议。

投稿须知：

1. 论文需按照会议“论文模板”排版，不得少于4页；

2. 审稿流程：本次会议采用先投稿，先送专家评审的方式进行，审稿周期约1周；

3. 会议仅接收英文稿件。如需翻译服务，请联系大会秘书处；

4. 论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。作者可通过iThenticate或其他查询体统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版，且公布在会议主页；

5、本会议版面费仅需在文章录用之后缴费。