近日，学校儿童文学团队朱自强教授发表于2025年第3期《南方文坛》上的论文《“儿童本位”论的历史真义及其理论资源》，被2025年第16期《新华文摘》全文转载。

朱自强教授是建构中国儿童文学当代“儿童本位”理论的最具代表性的学者。他在《“儿童本位”论的历史真义及其理论资源》一文中，站在学术史的立场上，通过深入挖掘、阐释陈独秀和茅盾在“儿童文学”这一观念中“儿童问题”的内涵，区分了清末翻译的“儿童读物”，与“五四”时期鲁迅、周作人、郭沫若、叶绍钧通过研究“儿童问题”所建构的“儿童文学”这两者的不同性质。这一研究进一步证明中国的“儿童文学”是在现代发生的一个观念，质疑了儿童文学“古已有之”的观点。在论文中，朱自强教授还深刻指出，鲁迅等人的“儿童本位”论在创生之时，借鉴了生物学、儿童学、浪漫主义这些西方理论资源，但是“儿童本位”论既不是一种西方理论，也不是西方理论的简单模仿，而是“五四”时期中国的优秀知识分子立足于中国本土实际，对西方的理论资源进行创造性运用，通过研究中国自己的“儿童问题”，从而建构出具有中国主体性的儿童文学理论。

《新华文摘》是由国家新闻出版署主管、人民出版社主办的大型理论性、综合性、资料性文摘类顶级权威期刊，是我国最具影响力的哲学、社会科学权威文摘类杂志之一，其选载的文章代表了各领域的前沿学术水平。此次《新华文摘》全文转载朱自强教授的论文，进一步扩大了学校儿童文学团队的学术影响力。

附：朱自强教授简介

朱自强，学者、翻译家、作家。中国海洋大学教授，第十八届国际格林奖获得者。中国儿童文学研究会副会长，中国作家协会儿童文学委员会副主任。教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目首席专家。主要学术领域为儿童文学、语文教育、儿童教育研究。出版《朱自强学术文集》（10卷），著有个人学术著作20种，代表作有《儿童文学的本质》《中国儿童文学与现代化进程》《儿童文学概论》《日本儿童文学论》《中外儿童文学比较论稿》《儿童文学研究方法论：理论与实践》《儿童文学：学科与建构》《小学语文儿童文学教学法》等。