2025教育、跨学科人文与文化历史国际学术会议（HCH 2025）

2025 International Conference on Education, Interdisciplinary Humanities and Cultural History（HCH 2025）

会议地点：南京，中国

截稿时间：以官网为准（延期投稿者请联系大会老师咨询）

网址：www.global-meetings.com/hch

邮箱:icaicm_info@163.com（备注肖老师推荐享优先审稿和投稿优惠）

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●会议简介

2025教育、跨学科人文与文化历史国际学术会议（HCH 2025）定在中国南京举行。旨在为从事教育、跨学科人文与文化历史的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

●论文收录

向HCH 2025提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。HCH 2025所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

●征文主题

（主题包括但不限于）

主题一：教育

改善教与学

技术强化学习和数字转换

共同核心课程的教与学创新

创新应用

未来技能和劳动力发展

教育教学

思想政治教育

现代化教育

创新教育

科学教育

技术教育

职业教育

特殊教育

体育教育

课程与教学

互联网教育

家庭，社会教育

成人，少儿教育

初等，中等，高等教育

学习科学

计算机辅助合作学习

智慧教育

数字化教室

移动与泛在学习

开放教育

科技于高等教育

成人学习

后疫情时代的远程教育

教育学

科学教育

人文教育

教育技术学

艺术教育

学前教育

小学教育

特殊教育

华文教育

教育康复学

卫生教育

认知科学与技术

融合教育

劳动教育

家庭教育

孤独症儿童教育

主题二：跨学科人文

权力理论

女性主义

酷儿理论

精神分析

历史主义

生态批评

人文学科的定义与范畴

语言与文学

历史学

哲学与伦理学

社会科学

艺术与文化研究

跨学科的人文教育

主题三：文化历史

中国通史

世界通史

史学导论

中国史学史

西方史学史

考古学通论

历史地理学

历史学

世界史

中国传统文化

中国文化遗产

历史文献学

中国近现代史

学科教学（历史）

中华典籍与文化

考古学

文物与博物馆学

文物保护技术

外国语言与外国历史

文化遗产

古文字学

科学史

古代汉语

中外历史文化原典导读与选读

中国断代史

理论社会学

历史社会学

知识社会学

宗教社会学

经济社会学

农村社会学

城市社会学

政治社会学

人口统计学

古典哲学，现代西方哲学

分析哲学

神学，宗教研究

科学哲学

专题史

世界各主要国家和地区史

中外关系史

●提交论文

1.直接将您的文章或摘要投到我们的会议邮箱，我们收到后会第一时间回复您。

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2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件应为原创作品，未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.文章至少4页。学生作者或多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

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