2026翻译理论、语言文化与教育研究国际学术会议（TTLCER 2026）

2026 International Conference on Translation Theory, Language Culture, and Education Research（TTLCER 2026）

会议地点：北京，中国

截稿时间：以官网为准（延期投稿者请联系大会老师咨询）

网址：www.global-meetings.com/ttlcer

邮箱:reeneedye@163.com（备注肖老师推荐享优先审稿和投稿优惠）

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●会议简介

2026翻译理论、语言文化与教育研究国际学术会议（TTLCER 2026）定在中国北京举行。旨在为从事翻译理论、语言文化与教育研究的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

●论文收录

向TTLCER 2026提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。TTLCER 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

●征文主题

（主题包括但不限于）

主题一：翻译理论

语言学转向

文化转向

社会学转向

文艺学派

语言学派

文化学派

翻译系统论

翻译操控理论

翻译文化学派理论

解构翻译理论

后殖民翻译理论

女性主义翻译理论

语料库翻译理论

认知翻译理论

对等理论

功能对等理论

文化转换理论

信息理论

功能翻译理论

描述性翻译研究

契诃夫翻译理论

接受理论

主题二：语言文化

语言学

语言学

文化产业
非物质文化遗产
中外文学比较研究
文化研究

语言演变

语言应用

语言习得

社会科学的跨学科研究
语言与文化交流
教育与文化交流

语言与文化

文化传承、创新与变迁

翻译&写作

比较语言

公共关系学

代数语言

心理语言

方言地理

计算语言

主题三：教育研究

教育学理论

教育政策与改革

教学与课程设计

教学与课程管理

学习心理学与发展心理学

教育领导与管理

教育技术与远程教育

教育评估与质量保障

虚拟现实技术在教育中的应用

教育评估体系

教育技术应用

教育社会学

信息化教育

跨文化教育

教育创新

职业教育

成人教育

终身学习

技能培训

素质教育

人才培养

融合教育

互联网教学

初等，中等，高等教育

●提交论文

1.直接将您的文章或摘要投到我们的会议邮箱，我们收到后会第一时间回复您。

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2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件应为原创作品，未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.文章至少4页。学生作者或多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

6.投稿主题请注明:TTLCER 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）