2026语言、文学与教育改革国际会议（ICLLER 2026)

重要信息

会议官网：www.global-meetings.com/icller

会议地址：厦门

（先投稿，先审核，先提交出版检索）

最终截稿时间：以官网为准（抓紧投稿！延期投稿请联系组委会老师）

投稿邮箱：icteed_info@126.com投稿时请在邮件正文备注：叶老师推荐，将享有优先审稿及录用和学生优惠价。

大会简介

为了加强国际间的学术交流与合作，推动语言、文学与教育改革领域的发展，2026语言、文学与教育改革国际会议（ICLLER 2026)将于2026年在中国厦门召开。本次会议将语言、文学与教育改革领域的顶尖专家和学者，共同探讨该领域的最新研究成果、技术进展和挑战。欢迎来自相关领域的学者、工程师和技术人员参加本次会议！

征稿主题

（以下主题包括但不限于）

主题一：语言

语言教育

语言学

中外语言文学

语言应用

语言演变

外语教学

语言习得

课堂教学法研究

语言与文化

比较语言

翻译&写作

心理语言

计算语言

代数语言

伴随语言

商务英语

社会语言学

主题二：文学

网络文学

语言文学

生态文学

语言，文化与翻译

文学与英语教学

文学与全球化

地域性文学

古诗词的发展

中国的文学翻译

音韵学和形态学

新世纪文学与经典文学

文学理论学习

中国女性文学的思想内涵

主题三：教育改革

教学方法创新

混合学习模式

个性化学习

学校组织与管理改革

教育领导力变革

学校文化与变革

学校治理与政策变革

课程与教学内容改革

核心课程标准化

新兴学科纳入课程体系

全球视野与本土化课程设计

弹性课程与学习模块化

教育公平与多样性

教育机会的公平性

多样性与包容性教学

教育技术与数字化转型

在线学习平台

开放教育资源（OER）

虚拟现实与增强现实教学

教师专业发展与培训改革

教师心理健康支持与干预

教育与心理学

教育与社会发展

教育与就业市场的联系

全球化与教育变革

教育与文化传承

教育评估与测量

学习环境与班级管理

文化与全球教育

跨文化教育与交流

财务与教育经济

教育财政与经济政策

教育资源的有效利用

教育与健康

环境教育与可持续发展

自然探索与户外学习

教育与创新

创新思维与教育策略

论文出版

所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI、CPCI、Google Scholar、CrossRef、ResearchGate检索。

◆投稿方式：

1.英文投稿：请将英文稿件全文（WORD+PDF）直接上传至icteed_info@126.com如需翻译请联系叶老师.

投稿主题请注明:ICLLER 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）

2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

参会方式

1. 投稿参会

2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示；

3. 口头报告：演讲10-15分钟；