2025艺术、社会发展和教育国际会议(ASDE 2025)
2025 International Conference on Art, Social Development, and Education(ASDE 2025)
会议地点:长春,中国
截稿时间:以官网为准(延期投稿者请联系大会老师咨询)
网址:www.global-meetings.com/asde
邮箱:icaesc_info@163.com(备注肖老师推荐享优先审稿和投稿优惠)
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●会议简介
2025艺术、社会发展和教育国际会议(ASDE 2025)定在中国长春举行。旨在为从事艺术、社会发展和教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
●论文收录
向ASDE 2025提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。ASDE 2025所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
●征文主题
(主题包括但不限于)
主题一:艺术
当代艺术
表现艺术
公共艺术
数字艺术
创意艺术
艺术市场
公共艺术
艺术与教育
艺术与科技
艺术交流
艺术评论
当代艺术设计的趋势与挑战
可持续设计理念在艺术中的应用
文化遗产与现代艺术设计
交互设计中的艺术表现
艺术设计中的色彩理论
视觉艺术中的符号与象征
艺术设计教育的新方法
公共艺术与城市空间设计
工艺美术与传统技艺的当代应用
文字艺术科技
文化艺术管理
文化旅游策划
战略策划与设计
视觉艺术
动画
文化产业
音乐
舞蹈
戏剧
影视
设计
人文艺术
文化差异与跨文化研究
历史
哲学
艺术的传承和保护
语言学
人类学
文学艺术
古典艺术与艺术史
建筑史与建筑设计
考古与博物馆研究
视觉艺术与表演艺术
音乐与舞蹈
数字人文与艺术
摄影与美术
传播与媒体研究
文化产业
艺术设计与产业设计
旅游与服务业发展
人文艺术中的跨学科研究
主题二:社会发展
社会情感学习
现代环保主义
社会学法学
城市和社会管理
可持续发展教育和意识
教育、文化和社会变革
教育、发展和社会福利
公共事业发展
媒体与传播
哲学与法律
社会发展理论研究
社会治理创新
综合发展与对策研究
政治学、社会学和民族学
文化传承与社会发展
当地文化和社会
社会心理学
主题三:教育
教育理论
教育实践
线上教育
混合学习
小学教育
教育技术
数字教育
教师教育
教育在社会流动中的作用
教育和收入不平等
教育中的心理健康
幼儿教育
文化能力与多元文化教育
职业技术教育
体育教育
早期儿童教育
公民教育和参与
社会经济地位对教育的影响
教育分权和自主
教育中的两性平等
教育在解决社会问题中的作用
家长和社区参与
全球化与教育
媒体对教育的影响
教育私有化
标准化测试及其意义
人权与教育
技术进步及其社会影响
教育与社会再生产
数字素养与公平
教师责任和倦怠
职业教育
STEM教育
教育公平
家庭与学校
教育公平
比较教育学
学前教育学
教育政策
特殊教育
教育评估
高等教育学
成人教育
职业技术教育学
特殊教育学
东西方教育的比较
课程与教学方法
英语教育
外语教学
智慧教育
数字化学习
教育科学
教育技术
教育历史
教育心理学
教育技术与心理学
心理
体育
●提交论文
1.直接将您的文章或摘要投到我们的会议邮箱,我们收到后会第一时间回复您。
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●投稿说明
1.本会议官方语言为英语,投稿者务必用英语撰写论文。
2.稿件应为原创作品,未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。
3.请根据格式模板文件编辑您的文章。
4.文章至少6页。学生作者或多篇投稿有优惠。
5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
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