2025年人文教育与体育科学国际学术会议（HESS 2025）

2025 International Conference on Humanities Education and Sports Science（HESS 2025）

【会议亮点】

1、IEEE/SPIE/ACM/IOP等权威出版社！

2、见刊快速，检索稳定！

3、ISSN&ISBN双刊号！

4、学生、团队优惠！

会议信息

大会官网：www.confs-online.com/hess

投稿邮箱：conf_iadlic@163.com【投稿请备注：HESS投稿+通讯作者姓名+田老师推荐，方便安排审稿，可享优惠价及优先审稿与录用权】

最终截稿时间：以官网时间为准（延期投稿请咨询组委会田老师）

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右

注册截止时间：录用后7个工作日内

大会地址：武汉

收录检索：Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar等

会议简介

2025年人文教育与体育科学国际学术会议（HESS 2025）旨在将研究人员、科学家和学者学生聚集在一起，交流和分享他们在人文教育与体育科学各个方面的经验、新想法和研究成果，并讨论遇到的实际挑战和采取的解决方案。我们热烈欢迎相关领域专家学者向HESS 2025提交他们的新研究或技术贡献，与来自世界各地的科学家和学者分享宝贵的经验。

【投稿流程】

查看会议详情-完善稿件-论文投稿-等待审核-收到录用通知-付款&开具发票(注册参会/口头报告)-等待出版(准备参会&会议通知)。

◆投稿操作流程均通过会议邮箱（conf_iadlic@163.com）完成。

会议详情主页：www.confs-online.com/hess

论文模板下载：官网或联系会议老师

投稿邮箱：conf_iadlic@163.com

注册参会/口头报告：请联系会议田老师（微信：17162865530）

大会主题（研究领域包括但不限于以下主题）

主题1：人文与人类学

人类和社会进化复杂性

基于心理和社会概念的人类发展

人权发展

人与环境的相互作用

创新、技术与社会

跨学科研究

国际关系与合作

新闻

知识管理与知识经济

土地利用建模技术及应用

法律与司法

学习和行为建模

主题2：教育

教育学理论

教育政策与改革

教学与课程设计

教学与课程管理

学习心理学与发展心理学

教育领导与管理

教育技术与远程教育

教育评估与质量保障

虚拟现实技术在教育中的应用

教育评估体系

教育技术应用

教育社会学

信息化教育

跨文化教育    

教育创新

职业教育

成人教育

终身学习

技能培训

素质教育

人才培养

融合教育

互联网教学

初等，中等，高等教育

主题3：体育科学

适应性体育

体育课程设计/教育学

群众体育

测量与评价

改革创新

法规和政策

体育社会学

运动心理学/生理学

运动生物力学

体育教练与训练

体育工程学

体育器材与技术

运动医学/创伤学/健康

运动营养/食品

体育产业/经济

体育统计

运动人体工程学

体育组织与管理

体育全球化

学校体育

高校体育

投稿须知：

1. 论文必须是英语稿件，不得少于4页（中文投稿可提供专业翻译服务）；

2. 本次论文未在国内外学术期刊和会议发表过；

3. 作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。论文全文重复率不超过30%；

4. 涉嫌抄袭的论文将不被出版，且公布在会议主页；

5. 发表论文的作者需提交全文进行同行评审，只做报告不发表论文的作者只需提交摘要；

6. 论文模板下载及投稿指引：请前往大会官网首页。