第十四届信息技术与教育国际研讨会(CITE 2026)
The 14th Int'l Conference on Information Technology in Education(CITE 2026)
△. 重要信息
官网:https://www.academicx.org/CITE/2026/
时间:2026年7月20-22日
地点:中国 · 成都
检索:知网学术收录
录用通知:论文投稿后5-7个工作日
△. 大会简介
第十四届信息技术与教育国际研讨会(CITE 2026)将于2026年7月20-22日在中国成都举行。本次会议旨在为业内专家学者分享技术进步和业务经验,聚焦信息技术与教育等领域的前沿研究,提供一个交流的平台。会议将集聚来自世界各地的科研人员、工程师、学者及业界专家,展示他们的最新研究成果及应用。与会者将有机会探讨教育技术的进展、创新教学实践、数字学习工具等相关领域的最新趋势。欢迎大家踊跃参与CITE 2026,共同合作、学习,并为信息技术在教育领域的全球发展做出贡献。
△. 大会嘉宾
Prof. María Martínez Lirola
University of Alicante, Spain
Title: Implementation of the 2030 Agenda: didactic proposal based on the Sustainable Development Goals to enhance social and intercultural competences in English teaching
Prof. Anna C-S Chang
Department of Applied English, Hsing Wu University, New Taipei, Taiwan, China
Dr. Farzaneh Shakki
Golestan University, Iran
Title: Anxiety and Motivation in Technology Two Sides of the Same Coin in Foreign Language Teaching
Prof. Eric Tsui
The Hong Kong Polytechnic University, China
Title: Socratic Playground for Learning (SPL): An AI-powered personal tutor based ON guided dialogue with self-discovery
Associate Professor Debbita Tan Ai Lin
Universiti Sains Malaysia (USM), Malaysia
Title: Technology-Enabled Approaches to Language Learning in Underserved Communities
Prof. Kelum Gamage
University of Glasgow, UK
Title: Reframing STEM Education: Review of Decolonisation Efforts
Prof. Gau Li-Shiue
Asia University, Taiwan, China
Title: Sport, Leisure Literacy, and AI: Energy Management for Sustainable Performance in the Digital Era
Dr. Lai Chee Sern
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, Malaysia
Title: Best Practices in TVET: Curriculum Development, Content Delivery, Assessment, and Industry Partnership
Dr. Muhammad Safdar Bhatti
The Islamia University of Bahawalpur, Pakistan
Title: Empowering Future Generations: The Role of Education in Driving Social Change
Prof. Shuo Zhao
Communication University of China, China
Dr. Teoh Kok Ban
National Higher Education Research Institute (IPPTN), Universiti Sains Malaysia, Malaysia
Title: Future-Ready Higher Education: Harnessing the Power of Psychosocial Safety Climate
△. 参会方式
1. 听众参会(不投稿)
只参会,不投稿且不参与演讲及展示
2. 摘要参会(参会 + 摘要 + 报告 )
投递摘要并参会,摘要将作为报告材料收录在大会指南中,并安排10-15分钟口头报告;
3. 全文参会(参会 + 全文发表 + 报告)
投递全文并参会,录用的文章发表在开源期刊上,被知网学术等收录; 一篇文章的注册费含一位作者的参会费用,将安排做10-15分钟的口头报告;
4. 特邀演讲嘉宾:申请主题演讲,发送简历,由组委会审核;
△. 文章出版
出版物:所有被会议录用的英文稿件将会发表在国际英文开源期刊
检索:知网学术收录
论文评审: 所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿, 经过严格的审稿之后,最终所有录用的论文将发表
审稿流程:本次会议采用先投稿,先送专家评审的方式进行
△. 投稿须知:
1. 如果您只是参加会议作报告,不需要发表文章,请直接投递英文摘要即可。
2. 全文篇幅建议15-20页(按照模板格式,带图和参考文献),超过20页需缴纳超页费。摘要投稿无格式要求,具备标题、内容、关键词、作者信息即可,篇幅建议控制在1页以内,最长不超过2页。
3. 投稿之后5-7个工作日内您会收到审核结果,如逾期未收到邮件通知,请您尽快联系我们。
4. 可投中文稿件,文章题目、摘要,关键词需要中英双语,正文部分为中文(可联系我们索取模板文档)。参会时口头报告/海报张贴必须做英文的。
△. 大会日程(供参考)
2026年7月20日 - 大会签到
2026年7月21日 - 特邀演讲嘉宾报告
2026年7月22日 - 作者报告及海报展示
该会议征文涉及领域包括(但不限于):
Artificial
Intelligence (AI) in Education
Learning Management Systems (LMS)
Gamification and Game-Based Learning
Blended Learning Models
Virtual Reality (VR) and Augmented Reality (AR)
Online and Remote Learning
Cybersecurity in Education
Internet of Things (IoT) in Learning Spaces
E-learning Content Development
Cloud Computing in Education
Big Data and Learning Analytics
Educational Apps and Mobile Learning
Collaborative Tools for Team-Based Learning
Digital Literacy and Competence Development
Artificial and Virtual Collaboration Labs
Open Educational Resources (OERs)
Assistive Technology in Education
Microlearning and Bite-Sized Learning
Blockchain in Education
Ethics of AI and Technology in Education
Augmenting Teacher Training with IT
Student Data Privacy
5G Technology in Education
Hybrid Learning Models
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