2026年教育技术、数字化学习与知识管理国际会议（ITDKM 2026）

2026 International Conference on Educational Technology, Digital Learning and Knowledge Management（ITDKM 2026）

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●重要信息

大会官网：www.confs-online.com/itdkm

大会召开/截稿时间：以官网为准（早投稿、早审核、早录用）

大会地点：长沙，中国

投递邮箱：icagdta_conf@163.com【投稿请附言：ITDKM 2026+通讯作者姓名+徐老师推荐】，否则无法确认您的稿件

接受/拒稿通知：投稿后2-3个工作日左右

更多学术信息，团队/学生投稿专属优惠，欢迎咨询徐老师：15680829715（微信同号）

●大会简介

2026年教育技术、数字化学习与知识管理国际会议（ITDKM 2026）将于中国长沙举办，ITDKM 2026旨在汇聚全球学者、教育工作者与技术开发者，共同探索前沿技术赋能下的教育创新与知识管理新范式。会议将聚焦人工智能教育应用、沉浸式学习环境、数据驱动的知识系统及数字教育公平等核心议题，通过主题报告、专题研讨与实践展示，搭建跨学科深度对话与合作平台，推动教育数字化转型与可持续知识生态的构建。诚邀各界同仁共襄盛举，携手塑造未来教育新图景。

●论文出版

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将以会议论文集形式出版，见刊后提交至Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索，稳定检索！

●征文主题（包括但不仅限于以下主题）

Track 1：教育技术

生成式人工智能在教育中的伦理与应用

增强现实/虚拟现实/元宇宙学习环境设计

智能教育机器人及人机协同教学

区块链技术在教育认证与学分银行中的应用

教育大数据分析与学习者画像构建

情感计算与学习者情绪识别技术

教育物联网与智慧教室建设

低代码教育工具开发与教师数字素养

无障碍教育技术与全纳学习支持

教育技术标准化与互操作性框架

教育开源硬件与软件生态

后疫情时代教育技术反思与重构

Track 2：数字化学习

联通主义与分布式知识建构

基于学习科学的人机协同认知增强

社会化学习网络分析与共同体培育

游戏化学习与动机机制设计

跨情境移动学习与无缝学习空间

自我调节学习与元认知支持系统

基于虚拟实验的探究式学习

数字原住民学习行为与文化研究

学习分析仪表盘与教学干预

混合式学习效果评估与优化

农村与边缘地区数字化学习推进

终身学习数字生态系统构建

Track 3：知识管理

企业知识图谱与智能问答系统

隐性知识数字化捕获与传承

人工智能赋能的组织知识创新

数字孪生在知识管理中的应用

跨组织知识协作与开放创新

知识型员工数字胜任力模型

知识流失风险防控与连续性管理

知识管理绩效量化与价值评估

公共服务知识共享平台建设

危机情境下的应急知识管理

知识管理伦理与数据治理

知识管理国际标准与实践案例

......

●投稿须知

1.论文应为原创文章且从未公开发表，投稿论文需全英文，请严格按照模板的格式修改文章格式，文章不得少于4页。

2.如需翻译润色服务，请联系会议秘书徐老师，学生作者或多篇投稿有优惠。

3.作者可通过Turnitin或其他查询系统查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.投稿文章流程：投稿→审稿→录用→缴费→【注册参会】→见刊→论文集→检索。

●参会方式

1.申请口头报告者须提交摘要至大会邮箱审核，报告时长10分钟左右，摘要不予出版；

2.听众参会无需提交材料，请联系会务组注册，即可参会旁听。

注意：注册费包含一名参会者的邀请函、参会（汇报）证明、会议通知等材料费用