2026年教育心理学、人文发展与社会科学国际会议（ICEPHDS 2026）

2026 International Conference on Educational Psychology, Human Development and Social Sciences（ICEPHDS 2026）

●重要信息

会议地点：深圳，中国

截稿时间：以官网为准（延期投稿者请联系大会蒋老师咨询）

会议网址：www.global-meetings.com/icephds

投递邮箱：icamf_info@163.com【投稿请附言：ICEPHDS 2026+通讯作者姓名+蒋老师推荐】，否则无法确认您的稿件。

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右。

◆ 高录用，权威出版！超稳检索！！

ISSN/ISBN双刊号！符合评职、毕业、评优等要求

组团/学生投稿、参会均可申请优惠！！请联系会务蒋老师！

【核心期刊&普刊推荐】

● 国际顶刊资源：

1. SCI：涵盖各分区期刊，精准匹配研究方向

2. SSCI/A&HCI：社会科学，艺术人文领域优质刊源

3. EI Compendex：工程索引权威期刊/会议

● 国内核心期刊&普刊：

1. 北大核心，科技核心最新版目录期刊

2. 高质量普刊（知网/万方/维普收录），国际英文期刊安排

●论文收录

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将以会议论文集形式出版，见刊后提交至Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索，目前检索稳定！

●会议简介

2026年教育心理学、人文发展与社会科学国际会议（ICEPHDS 2026）定于中国深圳举行，会议旨在为教育、心理健康等领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

●征文主题（以下主题包括但不限于）

主题1.教育心理学

认知发展与学习

元认知与自我调节学习

问题解决与批判性思维

学习动机与学业成就

自我效能与目标设定

情绪调节与学习

焦虑、压力与学业表现，社会互动与学习

文化差异与教育实践、多元文化教育

社会情感学习（SEL）、神经科学与教育

教育心理学与公共卫生

教育心理学与经济学、社会学

特殊教育需求学生的支持

学习障碍与干预策略

自闭症谱系障碍与教育

包容性教育政策与实践

主题2.人文发展

文化多样性与全球化
文化遗产保护与传承

教育公平与机会

教育政策与改革

教育技术与创新

文学与人类经验

艺术与社会变革

科技伦理与人工智能

社区心理健康服务

跨文化传播与沟通

主题3.社会科学

管理学

政治与法律

社会应用科学

社会运动与发展

社会组织

城市和区域规划

媒体、信息和传播

教育学、心理学、人类学

行为和心理科学

互联网技术的应用

......

●投稿说明

1.论文应为原创文章且从未公开发表，投稿论文需全英文，请严格按照模板的格式修改文章格式，文章不得少于4页。

2.如需翻译润色服务，请联系会议秘书蒋老师，学生作者或多篇投稿有优惠。

3.作者可通过Turnitin或其他查询系统查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.投稿文章流程：投稿→审稿→录用→缴费→【注册参会】→见刊→论文集→检索。

●参会方式

1.口头报告：参会汇报请与大会秘书联系，提交报告题目及摘要以供审核。（摘要不出版）

2.听众参会：欢迎联系大会秘书完成注册，以听众身份参会。无需提交摘要或海报，可全程聆听会议报告。