2025 International Conference on Language, Literary Studies and Social Education（ILLSE 2025）

●重要信息

会议地点：成都，中国

截稿时间：以官网为准（延期投稿者请联系大会蒋老师咨询）

会议网址：www.global-meetings.com/iudrep

投递邮箱：ieapcdry_info@163.com【投稿请附言：ILLSE 2025+通讯作者姓名+蒋老师推荐】，否则无法确认您的稿件。

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右。

●会议简介

2025年语言、文学研究与社会教育国际会议（ILLSE 2025）定于中国成都举行，会议旨在为该领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。旨在为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。欢迎海内外学者投稿和参会。

●论文收录

向ILLSE 2025提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。ILLSE 2025所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

●征文主题（以下主题包括但不限于）

主题1.语言

语言教育、语言学

中外语言文学

语言应用、语言演变

外语教学

语言习得

课堂教学法研究

语言与文化、比较语言

翻译&写作

心理语言、计算语言、代数语言

伴随语言、商务英语

社会语言学

主题2.文学研究

网络文学、语言文学、生态文学

语言，文化与翻译

文学与英语教学、文学与全球化

地域性文学

古诗词的发展、中国的文学翻译

音韵学和形态学

新世纪文学与经典文学

文学理论学习

中国女性文学的思想内涵

文学与哲学、心理学的对话

文学与视觉艺术

数字人文与文学计算分析

宗教、神话与文学符号学

当代文学理论的新趋势

比较文学与影响研究

主题3.社会教育

社会教育的哲学基础与价值重构

全球化背景下社会教育的政策比较

社会公平视角下的教育包容性

社区学习中心（CLC）的运营模式与成效评估

乡村教育振兴与乡土文化传承

城市社区教育资源的整合与共享机制

社区参与式教育

本土化教育实践案例

多元文化社会的教育融合（移民语言课程、跨文化理解）

历史记忆与和平教育

性别平等教育

宗教教育与世俗价值观的平衡

流行文化（影视、音乐）对社会教育的影响

●提交论文

1.直接将您的文章或摘要投到我们的会议邮箱，我们收到后会第一时间回复您。

投递邮箱：ieapcdry_info@163.com（投稿请附言：ILLSE 2025+通讯作者姓名+蒋老师推荐），否则无法确认您的稿件。

2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件应为原创作品，未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.文章至少4页。学生作者或多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

6.投稿请附言：ILLSE 2025+通讯作者姓名+蒋老师推荐，否则无法确认您的稿件。