2026年语言艺术、教育与公共文化国际学术会议（LAEPC 2026）

2026 International Conference on Language Arts, Education and Public Culture（LAEPC 2026）

会议地点：杭州，中国

截稿时间：见官网（延期投稿者请联系大会老师咨询）

投稿主题请注明: LAEPC 2026+通讯作者姓名（备注可享优先审稿和投稿优惠，否则无法确认您的稿件）

●会议简介

2026年语言艺术、教育与公共文化国际学术会议（LAEPC 2026）定在中国杭州举行。旨在为从事语言艺术、教育与公共文化研发的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。

●论文收录

向LAEPC 2026提交的所有全文都需要用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。LAEPC 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

●征文主题

（主题包括但不限于）

主题一：语言

语言与认知

社会语言学

语言保存与振兴

语言、文化和翻译

语言在教育中的应用

跨学科语言研究

语言与全球化

语言障碍和沟通技巧

语言学习心理学

区域和少数民族语言研究

法律语言学

语言规划和政策

语言哲学

主题二：艺术

戏剧及电影研究

文学与诗歌

美术与动画

摄影及电影制作

跨文化艺术交流

艺术教育的创新与挑战

公共艺术与社区发展

环境艺术与可持续发展

表演艺术的演变

艺术市场与艺术管理

艺术与社会正义

艺术理论与哲学

文化遗产及保育

数字媒体与互动艺术

艺术创作的伦理与责任

艺术疗法和心理健康

非视觉艺术的探索

建筑与空间艺术

表现主义和抽象艺术

主题三：教育

英语教育

外语教学

数字化学习

教育科学

教育技术

教育历史

教育心理学

教育实践

体育课

教育学原理

课程与教学理论

比较教育学

学前教育学

高等教育学

成人教育

职业技术教育学

特殊教育学

东西方教育的比较

主题四：公共文化

文化发展

公共管理

公益事业

公共文化服务体系

公共文化的功能和特征

公共文化的历史形态

公共基础设施建设

公共服务均等化等

●投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。

2.稿件应为原创作品，未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.文章至少4页。学生作者或多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

6.投稿主题请注明: LAEPC 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）

●推荐资源

1. 国内/国际普刊

2. 国内核心（北核、南核、科核）国际核心（SCI/SSCI/AHCI）

3. EI/Scopus期刊

4. 专著/教材  主编/副主编

5. 发明专利/实用新型专利

6. 大学学报

7. 教育部高教司协同育人课题

更多资源详情请联系会议老师获取。