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2027年教育创新、心理健康与管理国际会议(HEIM 2027)
会议日期：2027-1-17 至
2027-1-19
会议地点：福州市(线上+线下会议)
收录检索：Ei Compendex,CPCI,CNKI,Google Scholar
13
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0 会议简介
2027年心理健康、教育创新与管理国际会议
2027 International Conference on Mental Health, Educational Innovation and Management
会议简称：HEIM 2027
大会地点：中国 福州
审稿通知：投稿后3-5日内通知
收录检索：提交至EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar等
会议官网：www.metting-cloud.com/icmhehd二、会议简介
随着社会的发展和教育模式的不断创新，心理健康、教育改革与管理体系优化的协同发展日益受到关注。2027年，国际心理健康、教育创新与管理大会（HEIM 2027）将在中国福州举行。作为中国东南沿海的重要城市，福州拥有丰富的教育资源和文化遗产，以及持续发展的数字化建设环境，为心理健康研究、教育创新实践及管理模式探索提供了良好的交流基础。 本次会议聚焦心理健康、教育创新与管理相关领域，围绕心理服务体系构建、教育模式改革、智慧教育应用、学校管理创新以及社会心理发展等主题开展交流与研讨。本次会议旨在推动心理学、教育、管理与信息技术的交叉融合，促进理论研究与教育实践的结合，为高校教师、研究人员、教育管理者及青年学者提供展示成果、交流合作的平台，共同探索新时代心理健康促进与教育管理发展的新路径。
【三】、会议主题
心理健康方向
心理健康
心理咨询
心理评估
社会心理学
发展心理学
教育心理学
认知心理学
心理干预
心理危机管理
积极心理学
情绪管理
行为分析
心理健康教育
心理服务系统
心理数据分析
教育创新方向
教育改革
教育数字化
智慧教育
创新教学模式
在线教育
混合教学
教学评价
课程创新
教育技术的应用
个性化学习
教育资源建设
未来教育
教育公平
人才培养模式
教育管理创新
管理应用方向
教育管理
学校管理
组织管理
人力资源管理
公共管理
管理创新
决策分析
信息管理
智能管理系统
教育治理
数字化管理
管理模式优化
数据驱动管理
心理健康
心理咨询
心理评估
社会心理学
发展心理学
教育心理学
认知心理学
心理干预
心理危机管理
积极心理学
情绪管理
行为分析
心理健康教育
心理服务系统
心理数据分析
教育创新方向
教育改革
教育数字化
智慧教育
创新教学模式
在线教育
混合教学
教学评价
课程创新
教育技术的应用
个性化学习
教育资源建设
未来教育
教育公平
人才培养模式
教育管理创新
管理应用方向
教育管理
学校管理
组织管理
人力资源管理
公共管理
管理创新
决策分析
信息管理
智能管理系统
教育治理
数字化管理
管理模式优化
数据驱动管理
【四】参与方式
旁听参会：无需提交论文，不参与现场演讲及成果展示，以现场参会、聆听报告及学术交流为主。
汇报参会：无需发表论文，可申请进行 10–15分钟口头报告，分享个人研究成果、研究观点及相关学术内容。
投稿参会：提交完整论文，经审核录用后，论文将纳入会议论文集出版，并在论文集出刊后按照相关流程统一提交数据库检索。
【五】、检索与出版
评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版。
【六】论文提交
论文投稿须使用英文撰写。请将完整英文稿件以 Word文档形式提交，可通过以下方式进行投稿：
在线投稿：进入 REGISTRY 页面，上传Word格式稿件并填写相关投稿信息；
邮箱投稿：将完整英文稿件发送至会议组委会指定邮箱。邮件标题格式：“作者姓名 + 联系方式 + 投稿”
摘要投稿： 如仅参加会议进行学术报告，无需发表论文，可将报告摘要发送至会议组委会邮箱。
摘要投稿无固定格式要求，建议包含以下基本信息：报告标题、摘要内容、关键词及作者信息。摘要篇幅建议控制在1页以内，最长不超过2页。
联系方式
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