2025教育技术、心理健康与学习科学国际会议（IETMH 2025）

2025 International Conference on Educational Technology, Mental Health and Learning Sciences（IETMH 2025）

◆其他资源推荐：

【SCI/SSCI/A&HCI/EI】精准匹配研究方向，涵盖各分区、各领域顶刊；

【国内核心】北大核心、科技核心最新目录期刊；

【优质普刊】知网/万方/维普收录，学术认可度高；

其他国际普刊，均可安排~

●重要信息

大会官网：www.confs-online.com/ietmh

大会召开/截稿时间：以官网为准（早投稿、早审核、早录用）

大会地点：西安，中国

投递邮箱：iangen_da@163.com【投稿请附言：IETMH 2025+通讯作者姓名+龙老师推荐】，否则无法确认您的稿件

接受/拒稿通知：投稿后2-3个工作日左右

更多学术信息，团队/学生投稿专属优惠，欢迎咨询龙老师：15680824621（微信同号）

●大会简介

2025教育技术、心理健康与学习科学国际会议（IETMH 2025）将于中国西安举行。会议聚焦教育技术、心理健康与学习科学的前沿发展，旨在为全球学者、专家及工程师提供交流平台，促进科研成果分享与跨领域合作。欢迎学界与产业界人士积极参与，共同推动技术创新与产业应用。

●论文出版

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将以会议论文集形式出版，见刊后提交至Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索，稳定检索！

●征文主题（包括但不仅限于以下主题）

Track 1：教育技术

智能教学系统

学习分析技术

虚拟学习环境

教育游戏设计

移动学习应用

适应性学习平台

教育数据挖掘

在线学习工具

智能评测系统

教育机器人

Track 2：心理健康

心理状态识别

情绪监测技术

压力预警系统

心理干预方案

心理韧性培养

咨询辅助工具

心理健康筛查

心理教育课程

危机干预机制

心理康复支持

Track 3：学习科学

认知机制研究

学习策略优化

知识建构过程

元认知培养

学习动机激发

社会交互学习

神经教育学研究

学习环境设计

学习评估方法

个体差异研究

其他相关主题均可投稿，请咨询大会龙老师微信：15680824621

●投稿须知

1.论文应为原创文章且从未公开发表，投稿论文需全英文，请严格按照模板的格式修改文章格式，文章不得少于4页。

2.如需翻译润色服务，请联系会议秘书龙老师，学生作者或多篇投稿有优惠。

3.作者可通过Turnitin或其他查询系统查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.投稿文章流程：投稿→审稿→录用→缴费→【注册参会】→见刊→论文集→检索。

●参会方式

1.申请口头报告者须提交摘要至大会邮箱审核，报告时长10分钟左右，摘要不予出版；

2.听众参会无需提交材料，请联系会务组注册，即可参会旁听。