2026年教育技术、人工智能与大数据国际会议（IETAB 2026）

2026 International Conference on Educational Technology, Artificial Intelligence and Big Data（IETAB 2026）

●重要信息

会议官网：www.confs-online.com/ietab

截稿时间：以官网为准（早投稿、早审核、早录用）

会议地点：大理，中国

投递邮箱：icmla_conference@163.com【投稿请附言：IETAB 2026+通讯作者姓名+蒋老师推荐】，否则无法确认您的稿件。

接受/拒稿通知：投稿后3个工作日左右。

◆ 高录用，权威出版！超稳检索！

更多学术会议投稿、团队/学生专属优惠，及国内外核心期刊咨询，请联系会议秘书蒋老师！

【核心期刊&普刊推荐】

● 国际顶刊资源：

1. SCI：涵盖各分区期刊，精准匹配研究方向

2. SSCI/A&HCI：社会科学，艺术人文领域优质刊源

3. EI Compendex：工程索引权威期刊/会议

● 国内核心期刊&普刊：

1. 北大核心，科技核心最新版目录期刊

2. 高质量普刊（知网/万方/维普收录），国际英文期刊安排

●论文收录

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将以会议论文集形式出版，见刊后提交至Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索，目前检索稳定！

●会议简介

2026年教育技术、人工智能与大数据国际会议（IETAB 2026）将在中国大理举行，大会旨在汇聚全球教育研究者、技术专家及政策制定者，共同探索技术与教育的深度融合。会议聚焦智能化教学系统、学习分析与个性化推荐、教育大数据挖掘、生成式AI在教育中的应用等前沿议题，致力于推动教育模式创新与教育公平。会议将搭建跨学科的国际对话平台，分享创新实践与研究成果，共同应对数字化转型下的教育挑战，塑造更加公平、高效与智能的未来教育新生态。

●征文主题（以下主题包括但不限于）

Track 1：教育技术

教育学，信息技术，多媒体技术

在线学习平台的设计与评估

教育大数据分析与应用

人工智能在教育中的应用

混合学习模式的实施与效果

虚拟现实与增强现实在教育中的应用

移动学习技术的趋势与挑战

教育游戏化的策略与效果

社交网络在教育中的作用

教育技术与包容性教育

学习管理系统（LMS）的创新与发展

教师专业发展中的教育技术应用

数字素养与教育技术的关系

区块链技术在教育中的应用前景

翻转课堂的实施案例与经验

教育技术伦理与隐私问题

Track 2：人工智能

智能辅导系统开发

个性化学习路径

机器学习与学习分析

教育机器人交互

AI赋能教育公平与无障碍学习

AI驱动的评测与反馈

情感计算教育应用

学习分析工具

教育数据伦理

智能翻译工具

教育AI跨学科合作

虚拟助教应用

特殊教育中的AI

基于大数据的教育决策支持系统

人机交互体验

深度学习与教育分析

模拟学习环境中的AI

Track 3：大数据

大数据安全隐私

大数据加密

隐私保护大数据分析

大数据质量和管理

大数据保护的模型和语言

大数据开放平台

大数据服务

大数据分析和度量

大数据应用

大数据可视化分析

大数据与云计算

大数据和物联网

基于大数据的机器学习

移动和普适计算中的大数据

......

●投稿说明

1.论文应为原创文章且从未公开发表，投稿论文需全英文，请严格按照模板的格式修改文章格式，文章不得少于6页。

2.如需翻译润色服务，请联系会议秘书蒋老师，学生作者或多篇投稿有优惠。

3.作者可通过Turnitin或其他查询系统查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

4.投稿文章流程：投稿→审稿→录用→缴费→【注册参会】→见刊→论文集→检索。

●参会方式

1.口头报告：参会汇报请与大会秘书联系，提交报告题目及摘要以供审核。（摘要不出版）

2.听众参会：欢迎联系大会秘书完成注册，以听众身份参会。无需提交摘要或海报，可全程聆听会议报告。